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1 . “历史探究性学习”是指在历史教学中，教师根据教材内容，组织和引导学生用类似历史学家研究历史的方法，即收集历史资料并运用历史资料，去分析问题，作出合乎逻辑解释的学习方式。其中，教师选定教材中的内容，指定相关参考书籍进行探究学习的文献法是适合高中生的探究方式之一。
下面是某位历史教师给学生提供的课题与参考书目：
| 探究课题 | 深入探究欧洲启蒙运动 | |
| 参考书目 | 作者 | 出版社 |
| 《文艺复兴史纲》 | 陈小川 | 人民大学出版社 |
| 《法国大革命史》 | 马蒂厄 | 商务印书馆 |
| 《美国建国简史1—独立宣言：渴望自由的心声》 | 玛丽莫斯特 | 中共党史出版社 |
| 《美国建国简史2—美国宪法：实现良治的基础》 | ||
| 《中国近代思想史研究》 | 陈来 | 商务印书馆 |
| 《启蒙运动与现代性》 | 詹姆斯施密特 | 上海人民出版社 |
请根据教师提供的课题以及参考书目，结合所学知识，推测该教师预设的探究角度并说明理由。（要求：指出2个探究角度，逻辑清晰，理由充分，史论结合。）
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2016-11-27更新
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366次组卷
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11卷引用：2016-2017学年贵州省遵义市四中高二上期期末历史试卷
2016-2017学年贵州省遵义市四中高二上期期末历史试卷2017-2018学年度泰安知行学校高二历史必修三模拟训练题（一）2017届江西省上高县第二中学高三上学期第一次月考历史试卷四川省新津中学2016-2017学年高二5月月考历史试题内蒙古集宁一中西校区2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷陕西省澄城县寺前中学2017-2018学年度上学期高二（文科）历史期中试题福建省东山县第二中学2019届高三上学期第三次月考历史试题【校级联考】湖北省宜昌市部分示范高中2018-2019学年高二（下）期中历史试卷广西钦州市第一中学2021届高三9月月考文科综合历史试题辽宁省鞍山市第一中学2021届高三下学期四模历史试题云南省昭通市水富市云天化中学2023届高三下学期第三次月考历史试题
