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解析
| 共计 9 道试题
1 . 把人当做人而不再是神的附属物来认识的运动是
A.圈地运动B.文艺复兴
C.宗教改革D.启蒙运动
2020-06-06更新 | 46次组卷 | 1卷引用:2020届上海市松江区高三二模历史试题
2 . 佛罗伦萨的《正义法规》

1155年,佛罗伦萨获自治权,建立城市共和国。1293年,城市贵族的统治被推翻,由富商、银行家和行会上层分子掌权。同年,制定新宪法《正义法规》,规定任何一个贵族杀死一个市民,都将被处死刑。贵族不能参加行会,不能参加市民武装的高级会议。9个小行会,参加城市治安工作。

共和国的最高政权机关是“长老会议”,由行会领袖抽签选举的9名长老组成。而9个席位在大小行会间分摊,大行会(共有7个大行会)占2席,中行会(共有5个中行会)占3席,小行会(共有9个小行会)亦占3席。长老会议除总理国内政务和指导外交外,还有权拟定法律。候选人必须是30岁以上的佛罗伦萨公民,必须是行会成员,不是封建贵族。

                                    ──《新世纪的曙光:文艺复兴》,王挺之等著,第101页


问题:
(1)根据材料,概括佛罗伦萨是如何进行自治的。
(2)材料反映出这一时期的时代特征如何?
2020-05-05更新 | 27次组卷 | 1卷引用:2014届上海市松江区高三三模历史试题
3 . 中国古代文化在两汉时期是与草原文化的融合,在魏晋唐宋时期主要是与南亚文化的交流。15—16世纪面对的是欧洲文化,这些文化包括
①基督教神学   ②自然科学   ③人文学术   ④民主科学
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2020-04-14更新 | 45次组卷 | 1卷引用:上海市松江区2014届高三上学期期末考试历史试题
4 . 14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由,这一转变起源于
A.意大利B.法国C.英国D.西班牙
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
5 . 16世纪法国某位学者曾说:“我热爱生活……我全心地接受它并感谢大自然为我而造就的一切,每个人自己创造自己的命运。”据此推断该学者为
A.基督教神学家
B.人文主义者
C.君权至上论者
D.启蒙思想家
2019-11-19更新 | 26次组卷 | 1卷引用:2013年上海市松江区高考一模历史试题
7 . 历史的记忆对于历史,每个国家都有自己各种各样记忆的方法,用时间轴记录历史事件是一种较为普通而有效的方法,以下是三个时段的时间轴。

(1)举出以上三个时段中中国与欧洲各一件你认为最重要历史事件。
(2)在公元前5世纪——公元前4世纪这一时段中中国与欧洲分别留下了哪些对各自历史影响的历史遗产?

2019-09-03更新 | 35次组卷 | 1卷引用:上海市松江二中2012-2013学年高二下学期期末历史试题
8 . 意大利学者彼特拉克(1304-1374)说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒里,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了,这是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这段话的核心思想是 (          )
A.现实主义B.人文主义
C.唯物主义D.浪漫主义
9 . 中世纪是欧洲文艺复兴时期产生的概念,主要适用于欧洲。以下对“西欧中世纪”概念的解释中,不恰当的是
A.希腊罗马文化期与古典文化复兴期之间的时代
B.可以泛指整个欧洲封建制时代
C.是一个神权至上、文化毁灭的黑暗时代
D.缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件
共计 平均难度:一般