名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一,概括文艺复兴时期人文主义的主要诉求,指出但丁的地位。
(2)指出材料二中“启蒙运动是对文艺复兴运动的延续”的表现。结合所学,分析促使启蒙运动产生的“新的历史条件”。
材料一 但丁宣称人是高贵和平等的,因为人都有上帝赋予的“意志自由”来判断选择,获得“为自己而生存”的自由。彼特拉克强调,“宇宙是以人为中心的,是上帝为了人类的世俗生活而造就的东西”。……与此同时,人文主义者还将矛头直指宗教禁欲观,大胆歌颂人的生活欲望和世俗享乐。……彼氏嘲笑经院神学家只是一些总想了解“深奥的上帝秘密”、繁琐考证乌有之物、漠视人性和人欲的傻瓜。
——摘编自孟广林《意大利人文主义人本观与明清之际儒家人文观的异同》
材料二 18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、弘扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文主义精神的继续弘扬。
——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
(1)根据材料一,概括文艺复兴时期人文主义的主要诉求,指出但丁的地位。
(2)指出材料二中“启蒙运动是对文艺复兴运动的延续”的表现。结合所学,分析促使启蒙运动产生的“新的历史条件”。
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2022-08-17更新
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271次组卷
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2卷引用:江苏省南通市通州区金沙中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题
名校
2 . 人文主义者编写通俗的小册子向社会各界宣传个性自由与思想解放;用戏剧、雕刻、绘画等大众喜闻乐见的艺术形式,向人们展示人性美与自然美;办各级各类学校,讲授非基督教的古典学问,以新型的教学方式传授时代精神。这说明文艺复兴( )
A.主要目的是复兴古希腊罗马文化 |
B.一定程度上具有世俗性与大众性特征 |
C.取决于中国古代四大发明的传入 |
D.有利于帮助欧洲的民众摆脱宗教信仰 |
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2022-07-21更新
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153次组卷
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16卷引用:江苏省扬州市2021届高三5月调研历史试题
江苏省扬州市2021届高三5月调研历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题17西方人文精神的起源及其发展湖南省衡阳市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题广西百色民族高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(已下线)二轮拔高卷03-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)陕西省渭南市富平县2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题广东省深圳市福田区外国语高级中学2022届高三下学期2月一模适应性测试历史试题(已下线)解密11 近代时期的世界(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练(全国通用)广东省深圳市福田外国语高级中学2022届高三一模历史试题高频考点48文艺复兴-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第三辑)(全国通用)辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题考点07欧洲的思想解放运动-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)河北省唐山市迁安市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题2023年湖南高考历史真题变式练习世界史第8课 欧洲的思想解放运动 课堂例题山东省菏泽市东明县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
名校
3 . 与12至13世纪的欧洲人不同,中世纪后期欧洲人重视通过个人的努力获得成功。这种做法形成了一种理想:成为“通才”,即通过个人天赋和后天努力通晓各种领域的知识并获得名望的人。这一现象反映出当时欧洲人
A.崇尚自由民主 | B.猛烈抨击封建专制统治 |
C.关注个人价值 | D.打破对罗马教会的迷信 |
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2021-06-01更新
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723次组卷
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10卷引用:江苏省南通市2021届高三四模历史试题
江苏省南通市2021届高三四模历史试题江苏省淮安市车桥中学2022届高三上学期开学调研(A)历史试题(已下线)2021年高一历史暑假作业(统编版)-作业12欧洲近代思想解放运动 (专题)2022年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)-专题14资本主义制度的确立(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题17西方人文精神的起源及其发展(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展江苏省南通市海安市2021-2022学年高二上学期期末历史试题(已下线)二轮拔高卷04-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)考点07欧洲的思想解放运动-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)江西省赣州市大余中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 意大利拉斐尔与明代唐寅都是15世纪向16世纪过渡时期的绘画大师。唐寅开创了“削肩仕女图”,作品中的仕女肩若削成,腰如丝索,呈现出男权下女性的抑郁与柔弱。拉斐尔笔下的圣母则被诠释成一位慈祥的母亲,美丽、端庄、温和动人。据此可知两者的作品都
A.是资本主义经济在艺术上的反映 | B.使用了相同的绘画工具和材质 |
C.反映出画家具有人文主义的情怀 | D.体现了东西文化的交流与融合 |
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2021-05-14更新
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546次组卷
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7卷引用:江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高二12月学测模拟考试历史试题
名校
5 . 据《君士坦丁惠赐书》记载,4世纪时罗马皇帝君士坦丁把西欧大部分地区的统治权赐赠给了教皇。学者瓦拉(1406—1457)对此产生怀疑,仔细考证《君士坦丁惠赐书》后,以圣经和历史文献为依据,证明此“神圣文本”是教会伪造的。瓦拉的研究
A.反映了新教教义的政治影响 | B.否定了宗教神学的理论基础 |
C.冲击了君权神授的专制观念 | D.显示了人类理性的主体意义 |
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2021-04-29更新
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863次组卷
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19卷引用:江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题广东省2021届高三二模历史试题湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2021届高三下学期三模历史试题广东省广州市五校(广雅、执信、二中、六中、省实)2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题江西省宜春市丰城市第九中学2020-2021学年高二下学期期中历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第6课文艺复兴与宗教改革(备作业)江西省吉安市吉安县三中、泰和二中、安福二中、井大附中2021-2022学年高二9月联考历史试题湖北省武汉市长虹中学2021-2022学年高二10月月考历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(选考)试题重庆市青木关中学校2020-2021学年高一下学期第四次月考历史试题江苏省南通市海安市2024届高三下学期开学考试历史试题江苏省海安高级中学2024届高三下学期开学考试历史试题安徽省桐城市第八中学2021-2022学年高一下学期第二次考试历史试题广东省广州市从化第五中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(选考)黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2021-2022学年高一5月月考历史试题考点07欧洲的思想解放运动-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)广东省东莞市石竹实验学校2022-2023学年高一6月月考历史试题
6 . 16世纪,拉伯雷在《巨人传》中详细描述了巨人高康大受教育的过程及他对儿子庞大固埃的教育理念。高康大在包诺克拉特的教育下经过不懈的努力掌握许多理论和实践知识,最终成为一个道德、知识、身体全面发展的人。这一理念
A.奠定了宗教改革的理论基础 | B.推动了资产阶级革命的高涨 |
C.重申了启蒙运动的思想内容 | D.体现了文艺复兴的思想内涵 |
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2021-04-25更新
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742次组卷
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13卷引用:江苏省泰州市泰州中学2021届高三四模历史试题
江苏省泰州市泰州中学2021届高三四模历史试题江苏省盐城市伍佑中学2022届高三上学期开学考试历史试题山东省济南市山东省实验中学2021届高三一模历史试题广东省湛江市第二十一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题山东省德州市齐河县第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第6课文艺复兴与宗教改革(备作业)辽宁省大连市庄河市高级中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(实验班)黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高一下学期期末复习历史试题2020年高考全国一真题历史变式题2020年高考全国二真题历史变式题考点07欧洲的思想解放运动-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史(文)试题
名校
7 . 文艺复兴时期的意大利人才辈出。下列关于文艺复兴代表人物及其成就的搭配正确的是
A.但丁——《十日谈》 | B.薄伽丘——《神曲》 |
C.彼特拉克——《歌集》 | D.达•芬奇——《哈姆雷特》 |
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2021-04-15更新
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453次组卷
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4卷引用:江苏省盐城市实验高级中学(新洋高级中学)2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
名校
8 . 对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述,准确的是( )
A.强调以人为中心,肯定人的价值 | B.反对宗教信仰,倡导天赋人权 |
C.提倡人生而平等,主张民主政治 | D.强调科学精神,主张分权制衡 |
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2021-06-24更新
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760次组卷
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28卷引用:江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2021-2022学年高二学业水平合格性考试模拟历史试题
江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2021-2022学年高二学业水平合格性考试模拟历史试题江苏省苏州市常熟中学2021-2022学年高二12月月考历史(必修)试题山东省淄博市沂源县第二中学2020-2021学年高一下学期期中考历史试题北京市丰台区2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题(B卷)北京市2020-2021学年第一次普通高中合格性考试历史试题(高一版)江苏省苏州实验中学2022届高三一模历史试题江苏省扬州市邗江区2021-2022学年高一下学期期中历史试题云南省丽江市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(文科)江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史(理)试题江苏省扬州市扬州中学2022-2023学年高一3月月考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二12月月考历史试题江苏省南通市、盐城市等地部分学校2023-2024学年高二上学期学测模拟考试(小高考模拟)历史试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题北京市2020年第二次普通高中学业水平考试历史试题(合格考)湖南省常德市临澧县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题(非高考)山东省滨州高新高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题吉林省通化市2021-2022学年高一下学期期中联考历史试题黑龙江省佳木斯市第八中学2021-2022学年高一下学期学业水平考试模拟历史试题高频考点48文艺复兴-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第三辑)(全国通用)山东省泰安市泰山国际学校2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第四单元资本主义制度的确立(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】河南省驻马店市上蔡第一高级中学2022-2023学年高一下学期对抗赛(三)历史试题四川省成都外国语学校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题内蒙古呼和浩特市土默特左旗第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题河南省郑州市中牟县第一高级中学南校区2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题2023年湖南高考历史真题变式练习世界史三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第8课西欧的思想解放运动天津市南开区2023-2024学年高二下学期学业水平合格性考试模拟考试历史试题
9 . 文艺复兴时期,一些先进的意大利人要求追求个人的充分发展。他们崇尚“全才”,不仅重思辨和理论,追求理论与实践相结合,“为日常生活的实际需要服务”。这
A.标志欧洲进入手工工场阶段 | B.促进了近代自然科学兴起 |
C.体现其反对禁欲主义的要求 | D.深受古希腊罗马文化影响 |
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2020-08-05更新
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235次组卷
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16卷引用:江苏省苏州市陆慕高级中学2020-2021学年高一3月月考历史试题
江苏省苏州市陆慕高级中学2020-2021学年高一3月月考历史试题山东省烟台招远市第二中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题广东省梅州市丰顺中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题广东省中山市第二中学2020-2021学年高一4月月考历史试题安徽省黄山市屯溪第一中学、合肥市中科大附中2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题河北省沧州市肃宁县第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题黑龙江省黑河市嫩江市第一中学等五校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题福建省泉州市永春第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河北省沧州市盐山中学2020-2021学年高一6月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高一下学期期末综合检测历史试题山东省潍坊市诸城市2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题广东省江门市恩平黄冈实验中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题山西省长治市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第四单元资本主义制度的确立福建省福州市平潭岚华中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题第4课 欧洲文化的形成 课堂例题
10 . 文艺复兴开始以后,意大利建筑的主题由寺院转变为宫室,古希腊、古罗马的建筑风格逐渐取代了在欧洲盛行多时的使人产生肃穆感和敬畏感的哥特式风格。这样的建筑结构、建筑风格突破了常规创造出一种新颖而生动的活力。这说明意大利文艺复兴
A.实质是古典文化的重现 | B.主要目标是反宗教压迫 |
C.推动了世俗王权的强化 | D.意在恢复被泯灭的人性 |
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2020-06-04更新
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408次组卷
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14卷引用:江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河北省衡水市安平中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题2020-2021学年下学期高一历史新教材同步精品课堂(中外历史纲要下)-第三、四单元检测卷云南省红河州弥勒市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题2020届广东省肇庆市高三第四次统一检测文科综合历史试题《单元测试定心卷》-高二人教版必修3-第二单元西方人文精神的起源及其发展(能力提升)河南省南阳市第一中学2021届高三上学期第四次月考历史试题福建省厦门市湖滨中学2021届高三10月月考历史试题山西省朔州市怀仁市第一中学云东校区2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题山西省吕梁市汾阳中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高二12月月考历史试题湖南省长沙市湘郡长德实验学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省大连市辽宁师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期5月模块考试历史试题河南省南阳市第一中学2024届高三上学期开学考试历史试题