1 . 1423年，意大利教育家维多利诺建立了“快乐之家”学校，在这里儿童会有足够的空间进行游戏、骑马、跑步等体育锻炼，游戏活动并非书本知识的简要补充，而是与学习具有同等地位，是不可代替的。这表明当时（     ）

A．儿童教育居于社会变革中心	B．民众普遍接受体育运动
C．宗教思想束缚已经荡然无存	D．教育意图回归人类天性

3 . 阅读材料，回答问题。

材料   清末立宪运动和辛亥革命本来是以建立民主制度为目标的，但因为广大民主没有觉醒，民主制度缺乏社会根基，少数人的革命只是改换了政权的名号，民主制度之实，杳不可得。用陈独秀的说法，“吾人于共和政体之下，备受专制政治之痛苦”（陈独秀：《吾人最后之觉悟》）。当时中国的先觉分子认识到，徒有共和国的名号是没有用的。要使中国真正从专制、落后、腐败的状态中摆脱出来，走上民主、富强之路，必须使中国国民之大多数，清除其头脑中的专制主义余毒，树立民主共和的理想，从而为民主共和制度打下坚实的基础。

——摘编自左玉河《五四那批人》

根据材料，从整体或局部提炼出一个具体论题，并运用中外近代史知识进行论述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）