1 . 16-17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”,关于“科学革命”的表述有误的是
A.哥白尼、牛顿是近代“科学革命”的代表人物 | B.“科学革命”推动了启蒙运动的发生 |
C.近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步 | D.科学革命形成了演绎一归纳的科学方法 |
您最近一年使用:0次
2021-06-28更新
|
150次组卷
|
3卷引用:浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第四单元近代以来世界的科学发展历程(已下线)北京市西城区2024届高三上学期期末历史试题变式练习世界史
2 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料结合所学,说明文艺复兴被称为“再生”的理由,指出材料二中“艺术和知识的创新”的核心内涵,并概括文艺复兴的性质。
(2)根据材料结合所学,指出牛顿彰显“人的理性的伟大”的具体表现,并说明启蒙思想家们受其影响在探询人类社会客观规律方面提出了哪些主张。
材料一 法语“文艺复兴”一词的意思是“再生”,它指的是发生在14世纪到16世纪之间的一轮艺术和知识的创新,反映了西欧高度发展的城市社会的持续发展。
——杰里本特利《新全球史》
材料二 牛顿以他对支配天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性主义的荒谬,促使人们由对牛顿和自然规律的崇拜发展出一种探询人类社会客观规律的热忱。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料结合所学,说明文艺复兴被称为“再生”的理由,指出材料二中“艺术和知识的创新”的核心内涵,并概括文艺复兴的性质。
(2)根据材料结合所学,指出牛顿彰显“人的理性的伟大”的具体表现,并说明启蒙思想家们受其影响在探询人类社会客观规律方面提出了哪些主张。
您最近一年使用:0次
2021-09-24更新
|
164次组卷
|
5卷引用:浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题