材料一 15世纪以来,意大利人热衷于古典文化,并效法古罗马人定制艺术品以获得不朽荣誉,自画像作为一个独立门类发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象。威尼斯人改进了制镜技术,阿尔伯蒂的《论绘画》分析了数学、几何学与绘画的关系,推动了自画像写实风格的发展。画中人物脱离场景,独立呈现。丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。丢勒在自画像上写道:“我,丢勒,在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”16、17世纪后,欧洲出现自画像收藏热潮,伦勃朗一人就创作了70余幅自画像,莱奥波尔∙德∙美第奇则收藏了79幅自画像。
材料二 进入20世纪,现代主义美术日益活跃。现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系是扭曲的……现代主义的美术家似乎是超脱社会、超脱自然的人,他们不直接描写社会和人生(少数艺术家例外),但他们的作品影射着社会和人生,采用的语言是荒诞的、寓意的或抽象的。在他们的作品中,可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想上强烈的虚无主义。正是现代主义美术作品的这些特征,使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。
——引自“百度百科”
(1)根据材料一,概括15-17世纪欧洲绘画发展的表现。并结合所学知识,分析其产生的背景。
(2)有人说“文艺作品是反映现实生活的一面镜子。”根据材料二,结合所学知识,对现代主义美术进行评述。
A.牛顿经典力学为启蒙运动的兴起奠定了理性主义的基础 |
B.“理性王国”构想为资本主义制度的确立提供了理论基础 |
C.达尔文生物进化论为马克思主义理论提供了自然史基础 |
D.揭示色彩物理学本质的光学促进了现代主义美术的诞生 |
A.推动了一个民主、科学的理性时代的到来 |
B.成为解释高能天体物理现象的基本理论工具 |
C.是近代自然科学中最先成熟和完善的理论体系 |
D.提供了新的关于自然界的表述方式和思考方法 |
①精神的鼓舞 ②方法的创新 ③思想的解放 ④成就的引领
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.推动了近代自然科学的产生 | B.动摇了上帝在人们心中的地位 |
C.冲击了天主教会的神学统治 | D.奠定了近代天文学建立的基础 |
A.古腾堡改进印刷术 |
B.牛顿的《自然哲学的数学原理》出版 |
C.绘画时强调捕捉光和色的“瞬间印象” |
D.汽车和飞机便捷了地区间联系 |
A.物理学领域的问题已全部解决 | B.物理学对微观世界的思考尚未开始 |
C.经典物理学仍然处于统治地位 | D.量子力学得到物理学界的普遍认可 |
材料一 在人类历史上,希腊人第一次形成了独具特色的理性自然观,这正是科学精神的最基本因素。希腊人把自然作为一个独立于人的东西加以整体地看待,而许多古老的民族则缺乏一个独立的自然界概念,或者被认为与人事密切相关…自然界表面无序而多样的现象背后存在着普遍、统一而稳定的秩序和规律,而他们发展了复杂精致的数学工具,以把握自然界的规律。
——吴国盛《科学的历程》
材料二 英国著名诗人亚历山大蒲伯曾经写过一首赞美牛顿的诗:“自然和自然界的规律,隐藏在黑暗里。上帝说:让牛顿去吧!于是,一切成为光明。”牛顿却说:“我之所以能够看得远一些,是因为站在巨人的肩膀上。”…哲人受牛顿影响,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规
——据(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等
材料三 我们这个时代产生了许多天才人物,他们的发明可以使我们的生活舒适得多。我们早已利用机械的力量横过海洋,并且利用机械力量可以使人类从各种辛苦繁重的体力劳动中最后解放出来。我们学会了飞行,我们用电磁波从地球的一个角落方便地同另一个角落互通信息但是,商品的生产和分配却完全是无组织的。人人都生活在恐惧的阴影里,生怕失业,遭受悲惨的贫困。而且,生活在不同国家里的人民还不时互相残杀。由于这些原因,所有的人想到将来,都不得不提心吊胆和极端痛苦。所有这一切,都是由于群众的才智和品格,较之那些对社会产生真正价值的少数人的才智和品格来,是无比的低下。我相信后代会以一种自豪的心情和正当的优越感来读这封信。
——爱因斯坦1938年《给后代的信》
(1)请从材料一中归纳古希腊“理性自然观”的内涵,写出希腊先哲研究和教学自然哲学的重要“学园”
(2)根据材料二并结合所学知识,以力学为例概述牛顿“站在巨人的肩膀上”的研究并纳其思想方法,说明牛顿的科学成就与启蒙运动的关系。
(3)根据材料三,概括爱因斯坦对当时世界的总结,并以20世纪发生的重大事例加以说明。
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A.开启了近代天文学的发展历程 | B.奠定了近代科学的方法论基础 |
C.完成了自然研究的理论大综合 | D.改变了人们对时空属性的认知 |
科学技术始终是一种在历史上起推动作用的、进步的、革命的力量。科学技术的社会功能,主要表现在提高人类的认知能力、推动经济发展、促进社会变革和协调人与自然界的关系等方面。
人物 | 简介 |
牛顿(1643—1727) | 1687年的巨作《自然哲学的数学原理》,开辟了大科学时代。在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律。在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。在数学上,牛顿证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。在经济学上,牛顿提出金本位制度 |
达尔文(1809—1882) | 英国生物学家,进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外,他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有着不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律) |
法拉第(1791—1867) | 发现了电磁感应现象,引入电场、磁场、磁力线等概念,为经典电磁学理论奠定了基础。他重视科学实验,发明了史上第一台电动机和发电机,利用“冰桶实验”证明了电荷守恒定律。法拉第和威廉·休艾尔发明了许多如“电极”、“离子”等耳熟能详的名词 |
根据材料,谈谈你对科学技术的社会功能的理解。(要求:表述成文,论证有据,论述充分,逻辑清晰)