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解析
| 共计 8 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 牛顿说:“我们只是通过上帝对万物的最聪明和最巧妙的安排,以及最终的原因,才对上帝有所认识。”爱迪生诗云:“在理性的耳中,它们永久歌唱:‘我等乃造物主所生’。”这反映出
A.科学家对上帝充满着信仰B.科学与宗教的调和
C.近代以来神学的发展趋势D.欧洲宗教改革成功
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 18世纪,英国学者约翰逊编写《诗人列传》,旨在探求诗的正确原则,正如他编撰其他一切著作旨在探求举世皆通、古今变化的道德原则一样。这反映出,在当时英国
A.道德成为评判一切的标准B.牛顿力学体系影响广泛
C.文学创作已转向现实主义D.生物进化思想深入人心
2021-12-27更新 | 4060次组卷 | 32卷引用:专题14近代以来的世界科技与文学艺术-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)
3 . 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16-17世纪欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。下列属于这一时期科学研究成果的有
①哥白尼的“日心说”②伽利略发现木星的四颗卫星
③牛顿的万有引力定律④普朗克的量子论
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2021-05-08更新 | 67次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年高中新教材课时同步练-中外历史纲要下-第8课欧洲的思想解放运动
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   为什么这一划时代的发展(科学革命)会出现在西方呢?一个原因在于文艺复兴的人文主义学术成就。学者和艺术家……不再希望通过穆斯林和经院哲学家的变形眼镜来看古人,而是直接求助于原始资料,亲自掘起雕像、阅读原文。……若无西欧的缩小匠人与学者之间的鸿沟的有利的社会环境,人类学识上的这些成果独自原不可能引起科学革命。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出“科学革命”为什么能够在文艺复兴时代发生?

材料二   人文主义歌颂世俗,肯定“人”是现世生活的创造者和享受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的思想感情,科学为人谋福利,教育要发展人的个性,要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。

——摘编自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》


(2)根据材料二及所学知识,分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。

材料三   大约在1660~1789年,西欧专制主义盛行,欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。

——摘编自《西方文明史》


(3)根据材料三和所学知识指出,推动“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技因素,并分析这种变化对欧洲文明发展的影响。
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5 . 下表为欧洲哲学发展线路与欧洲科技中心变化简表。据此可知
A.哲学发展引领科技中心的转移B.思想解放推动科技的均衡发展
C.哲学与科技的发展具有同步性D.国力强弱决定科技的发展程度
6 . 1600年布鲁诺因“异端思想”罪被烧死;1633年伽利略在宗教法庭上被迫公开宣布放弃自己关于地动学说的科学信仰。而到了1662年,伦敦成立皇家学会;1666年,巴黎成立法兰西科学院。此变化最能够说明
A.基督教神学无法抵挡住科学的进步
B.牛顿创立经典力学推动科学的进步
C.法国启蒙思想的广泛传播影响深远
D.科学的进步促使宗教影响逐渐消失
7 . 17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦,他们在科学史上有着相似的贡献,这就是(       
A.以科学精神批判天主教神学
B.用实验方法验证科学理论
C.将“变化”观念引入科学领域
D.用数学方法描述物质运动
共计 平均难度:一般