1 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 在20世纪,科学确定了世界的议程。科学家们以前往往只是响应社会的要求,而现在科学则推动其他的变化。科学家探索宇宙、自然和人类,取得了令人眼花缭乱的成果。科学发现的步伐因此赢得了尊重,树立了威信。虽然科学取得了惊人的成就,但是奇怪的是,科学被证明具有自我破坏性。技术进步似乎给予机器以特权,机器参与战争,摧毁或破坏了环境。甚至在科学传播的同时,科学也滋生幻灭的情绪。
——摘编自[美]菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》
结合材料与所学世界现代史的相关知识,围绕“科技进步与社会发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,阐述充分,史论结合,逻辑清晰)
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2 . 20世纪,科学哲学家托马斯·库恩指出:“《天体运行论》的意义不在于它自己说了什么,而在于它使得别人说了什么,这本书引发了它自己并未宣告的一场革命。”作者意在强调《天体运行论》( )
A.彻底颠覆了教会的权威 | B.拉开近代科学革命帷幕 |
C.宣告了理性时代的降临 | D.推动牛顿力学体系形成 |
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3 . 1883年奥地利物理学家马赫所写《力学及其发展的批判历史概论》一书中对牛顿的绝对时间、绝对空间加以批判以及对惯性的理解,对爱因斯坦建立广义相对论起过积极的作用。这说明
A.马赫思想促进了物理学的发展 | B.爱因斯坦创立了相对论 |
C.马赫思想是对经典力学的彻底否定 | D.牛顿的力学体系缺乏科学性 |
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2017-05-20更新
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159次组卷
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5卷引用:山西省榆社中学2017届高三5月适应性考试文科综合-历史试题