1 . 诗人亚历山大·波普赞颂道:“自然界和自然界的规律隐藏在黑暗中,上帝说,让牛顿去吧,于是一切成为光明。”19世纪末,科学界普遍认为物理学的主要框架已经一劳永逸地构成了,以后需要做的就是把小数点后面的数字再推进一位。这反映出
A.牛顿力学体系已经解决了包括宏观和微观世界的一切问题 |
B.牛顿力学体系被奉为物理学的圣经,作为权威对科学的进一步发展产生阻碍作用 |
C.经典物理学到19世纪末已经发展得比较完整,研究宏观和超高速物理学的各部门已出现 |
D.牛顿力学体系还没有从神学中解放出来 |
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2016-12-13更新
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188次组卷
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7卷引用:2019届人教版高中历史必修三复习题:第11课 物理学的重大进展
2 . 《新编剑桥世界近代史》中写道:两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶段斗争。”下列说法正确的是
A.“生存竞争”学说取代了人类对宗教的信仰 |
B.“阶级斗争”学说改变了全人类的政治制 |
C.两个学说都产生于19世纪末期 |
D.两个学说都推动了人类社会的进步 |
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2016-12-12更新
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416次组卷
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10卷引用:2019年人民版高三复习专题训练 必修三 追寻生命的起源
3 . 伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析,指出对长度相似的圆柱形梁,抗弯力矩和半径立方成比例;1685年,牛顿发现了万有引力定律:两个物体之间有引力,引力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是
A.实验是近代科学研究的全部方式 | B.数学方式是主要表达形式 |
C.17世纪物理学是核心学科和基础学科 | D.揭示时间和空间的本质属性 |
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2016-11-27更新
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548次组卷
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29卷引用:第15课 近代科学技术革命(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)
第15课 近代科学技术革命(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)岳麓版高中历史必修三 第15课近代科学技术革命历史试题岳麓版必修三第三单元第15课近代科学技术革命 练习题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第15课 近代科学技术革命岳麓版2018届高中历史高三三轮考前技能篇第1课选择题解题技巧(练习)【全国百强校】吉林省延边第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题智能测评与辅导-近代以来世界物理学、生物学的发展及从蒸汽机到现代信息技术河北省承德第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题人教统编2019版高中历史必修中外历史纲要下同步练习第8课欧洲的思想解放运动1人教统编2019版高中历史必修中外历史纲要下同步练习第8课欧洲的思想解放运动210分钟同步课堂专练-高二人教版必修3第11课物理学的重大进展(基础练)2011届宁夏银川一中高三第二次模拟考试文综历史卷2011届江西省吉安一中高三模拟考试文综历史卷2011年辽宁省沈阳二中高二6月月考历史卷2011-2012学年河南省濮阳市高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第三次质量检测历史卷2013-2014年吉林省实验中学高二下期模块段测01历史试卷2015届广东广州市海珠区高三8月摸底文综历史试卷2015届广东省佛山市第一中学高三上学期期中文科综合历史试卷2015届安徽巢湖春晖学校高三最后一卷文综历史试卷2016-2017学年湖南省岳阳县第一中学高二10月月考历史试卷吉林省舒兰市第一高级中学校2017-2018学年高二上学期质量监测历史试题广东省阳江市阳东广雅中学2016--2017学年高三5月冲刺专题训练历史选择题易错试题(一)安徽省长丰县下塘高中2017-2018学年下学期高二历史开学测考试【全国百强校】吉林省实验中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)第18天 近代物理学的重大进展——《每日一题·2018快乐暑假》高二历史江苏省南通市海门中学2020届高三下学期阶段检测(二)历史试题河北省承德第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第四单元(A卷基础篇)
4 . 丹皮尔在《科学史》中说:“他在没有用数学证明这个定理以前,从来没有料到有这样美妙的结果,但一经证明这个精妙的定理以后,宇宙的全部机制便立刻展开在他眼前。……把数学分析绝对准确地应用于实际的天文问题,现在已经完全在他能力之内了。”材料中的“他”是
A.伽利略 | B.牛顿 | C.爱因斯坦 | D.普朗克 |
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2016-11-27更新
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177次组卷
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10卷引用:第15课 近代科学技术革命(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)
第15课 近代科学技术革命(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)岳麓版高中历史必修三 第15课近代科学技术革命历史试题岳麓版必修三第三单元第15课近代科学技术革命 练习题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第15课 近代科学技术革命岳麓版高中历史必修三 第16课 综合探究_破解“李约瑟难题”(练习)2014-2015学年江苏宿迁高二下期末历史试卷2016届天津静海县一中高三下开学考试历史试卷湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题(培优班)江西省上饶市铅山县第一中2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题山东省济南市山东师大附中2016届高三上学期第三次模拟考试历史试题
5 . 英国著名学者罗素写道:“几乎所有现代世界与古代世纪之间的区别,都得归功于在17世纪取得最辉煌成就的科学。”这一“辉煌科学”的重大意义在于( )
A.改变了19世纪的多数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法 |
B.建立了完整的力学体系,实现了物理学史上的第一次大飞跃 |
C.开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学 |
D.从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础 |
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2016-11-27更新
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176次组卷
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2卷引用:2019届人教版高中历史必修三复习题:第11课 物理学的重大进展
6 . 有人说,17世纪,牛顿把“造物主”(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去;19世纪,达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是
A.牛顿力学把天上和地上的物体运动概括在一个理论中 |
B.达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合 |
C.牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击 |
D.科学以其威力迅速战胜神学是必然的 |
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2016-11-27更新
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155次组卷
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16卷引用:人民版2018-2019学年高中历史必修3专题检测卷七
人民版2018-2019学年高中历史必修3专题检测卷七岳麓版高中历史必修三 第15课近代科学技术革命(练习)岳麓版高中历史必修三 第16课 综合探究_破解“李约瑟难题”(测试)福建省莆田市第七中学高中历史必修三:第15课 近代科学技术革命人民版高中历史必修三7.2追寻生命的起源随堂测试河南省开封市兰考县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题内蒙古科左后旗甘旗第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题2019秋人民版高中历史必修三专题检测卷七福建省泉州第十六中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(学考班)试题2010年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试历史卷2013-2014学年河北承德市存瑞中学高二上学期第二次月考历史试卷云南省姚安县第一中学2016-2017学年高二5月月考历史试题安徽省滁州市民办高中2017-2018学年高二下学期第一次联考历史试题陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(普通班)下学期开学考试历史试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史(选修)试题山东省济宁市泗水县2010-2011学年高二上学期期末考试历史试题
7 . 恩格斯评价说:“他用这本书(虽然是怯懦的而且可以说是在临终时)来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学”便开始从神学中解放出来……”这里的“他”是指( )
A.哥白尼 | B.伽利略 | C.开普勒 | D.牛顿 |
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2016-11-27更新
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490次组卷
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2卷引用:2019届人教版高中历史必修三复习题:第11课 物理学的重大进展
8 . “日心说”战胜“地心说”经历了一个漫长艰难的过程,这一过程反映了( )
①资本主义不断发展 ②天主教会势力日渐衰落
③科学思想不断传播 ④民主制度日益完善
①资本主义不断发展 ②天主教会势力日渐衰落
③科学思想不断传播 ④民主制度日益完善
A.①②③ | B.②③④ | C.③④ | D.①②④ |
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2016-11-21更新
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452次组卷
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3卷引用:2019届人教版高中历史必修三复习题:第11课 物理学的重大进展