启蒙运动单题练习题及答案-广西高中历史-较易-组卷网

23-24高一下·河北邢台·期中

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启蒙运动

1 . 卢梭在《社会契约论》中提出，“一切权力从人民中来，为人民服务，归人民所有”。这反映了他主张（）

A．三权分立

B．直接民主

C．君主立宪

D．主权在民

2024-05-18更新 | 106次组卷 | 5卷引用：广西阳朔县阳朔中学2023-2024学年高一下学期期中测试历史试题

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23-24高一下·河南·阶段练习

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启蒙运动

名校

2 . 孟德斯鸠主张，政治权力应当分属三个独立的部门，即立法、执行和司法部门，以保障公民的自由。据此可知，孟德斯鸠提出三权分立理论的根本目的是（）

A．提高政府效率

B．防止权力滥用

C．强化行政职能

D．改变社会秩序

2024-03-27更新 | 438次组卷 | 13卷引用：广西壮族自治区百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试历史试题

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22-23高一下·广西桂林·期末

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启蒙运动

3 . “当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。”材料反映的观点是（）

A．分权制衡理论	B．人民主权学说
C．主张直接民主	D．肯定开明专制

2023-09-05更新 | 75次组卷 | 2卷引用：广西桂林市2022-2023学年高一下学期期末历史试题

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21-22高一下·广西贵港·期中

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启蒙运动的核心、内容和意义启蒙运动

4 . 18世纪时，针对“理性”是否会压制“人性”的论题，一位英国思想家振聋发聩地提出“理性是激情的奴隶”。这位思想家最可能是（）

A．卢梭

B．康德

C．但丁

D．休谟

2022-08-17更新 | 72次组卷 | 1卷引用：广西贵港市桂平市麻垌中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题

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20-21高二上·广西桂林·期中

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卢梭的主张和作品启蒙运动

5 . 认为国家的主权属于人民，统治者的权力来自于人民，人民有权推翻那些违反民意，践踏公共意志的统治者的启蒙思想家是

A．卢梭

B．康德

C．伏尔泰

D．孟德斯鸠

2020-12-01更新 | 85次组卷 | 1卷引用：广西桂林市逸仙中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题

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2020·广西·模拟预测

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启蒙运动的扩展启蒙运动

名校

6 . 伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”孟德斯鸠说：“假如三角形也有神，那么它的神一定有三条边。”康德说：“人非工具。”这些主张的共同之处是

A．运用理性的标准来理解世界	B．言论自由无须以法律为前提
C．借助科学理性反对封建专制	D．为资本主义社会勾画了蓝图

2020-05-23更新 | 393次组卷 | 3卷引用：2020届广西高三5月联考文科综合历史试题

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19-20高二上·湖南永州·期末

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孟德斯鸠的主张和作品启蒙运动

名校

7 . 孟德斯鸠曾说：“只有权力未被滥用时，政治宽和的国家里才有政治自由。然而，自古以来的经验表明，所有拥有权力的人，都倾向于滥用权力，而且不用到极限决不罢休。”对此,他提出的解决办法是

A．将立法行政司法三权完全切割	B．以道德制约权力完善民主政治
C．为权力运行设定特定约束条件	D．以权力制约权力实现彼此制衡