组卷网 > 知识点选题 > 启蒙运动
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 43 道试题
2019高三上·全国·专题练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 18世纪的欧洲,在启蒙运动影响下,一些国家推行“启蒙专制”(又称开明专制),在否定君权神授、推行重商主义的同时,实行了一些保留君权、实行分权和代议的新制度。这些制度(        )
A.本质目的是扩充实力B.与英国政体大同小异
C.实践了启蒙思想学说D.阻碍了资本主义发展
2020-02-11更新 | 439次组卷 | 7卷引用:江西省宜春市上高中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是(  )
A.三权分立说B.人民主权说C.社会契约论D.天赋人权说
2020-01-07更新 | 110次组卷 | 67卷引用:2013-2014学年江西省宜春市高二上学期第一次月考历史试卷
3 . 恩格斯说:“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴(第一提琴也称首席小提琴,是管弦乐队演奏时的核心)。”这句话反映的是社会意识和社会经济之间在发展上的不平衡性。最符合以上论述的“国家”是
A.19世纪中的英国B.19世纪初的德国
C.19世纪末的美国D.20世纪末的日本
4 . 这场运动“让人们反思神权政治和贵族君主制度的合理性,它引导人们先是贵族等级制 度,继而质疑乃至反对君主专制制度,是欧洲(也包括美国)得以建立现代民主制度的思想 基础。”该运动
A.提倡国家权力高于教会的理念B.推动了现实主义思潮的兴起
C.使人文主义成为社会主流思想D.描绘了未来社会的理想蓝图
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 16世纪,意大利人马基雅维利在《佛罗伦萨史》中常常站在阿尔俾斯山的角度论述问题。如“意大利政情”“采用意大利惯例”“意大利的武装力量”等,井指责罗马教皇是导致意大利分裂的罪魁祸首。这折射出当时的意大利
A.近代民族国家观念强烈B.教皇专制统治导致国家分裂
C.资本主义经济发展较快D.人文主义精神成为时代潮流
2019-12-01更新 | 353次组卷 | 8卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学2019年高三12月月考历史试题
6 . 卢梭在《民约论》中说:“立法权是国家的心脏,行政权是国家的大脑,大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹,而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动,但是一旦心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是
A.立法权是国家的心脏
B.议会至上,依法治国
C.行政权是国家的大脑
D.权力的制约与平衡
2019-11-08更新 | 238次组卷 | 51卷引用:2013-2014年江西宜春中学高二下期期中历史试卷
8 . 卢梭曾说,“理性欺骗我们的时候太多了,我们有充分的权利对它表示怀疑;良心从来没有欺骗过我们,它是人类真正的向导”,“人类一旦成为理性的奴隶,和受神权摆布一样可悲”,我决定在我的一生中选择情感这个东西“。这说明卢梭
A.带有浪漫主义的倾向
B.背离了启蒙运动的宗旨
C.力图摆脱宗教的束缚
D.科学地诠释了启蒙思想
2010·上海·高考真题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
9 . “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是
A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙D.空想社会主义
2019-01-30更新 | 217次组卷 | 39卷引用:2014-2015学年江西奉新县第一中学高二上期第一次月考历史试卷
10 . 某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是
A.理性思考引领社会进步B.哲学意识支配世界繁荣
C.近代科学追求王权公平D.启蒙运动倡导阶级平等
2019-01-30更新 | 2449次组卷 | 64卷引用:2013-2014年江西宜春中学高二下期期中历史试卷
共计 平均难度:一般