1 . 英国启蒙思想家洛克首创政治分权学说，汲取和发展其思想的法国启蒙思想家是
| A．孟德斯鸠 | B．伏尔泰 | C．卢梭 | D．狄德罗 |
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2 . 卢梭认为：“人生而自由，然而他自此处处背负着锁链。”这里的“锁链”在当时主要指
| A．家庭责任 | B．专制统治 | C．殖民统治 | D．沉重赋税 |
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2021-02-20更新
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110次组卷
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2卷引用：上海市青浦区2021届高三一模历史试题
3 . 下列人物中，经历了英国资产阶级革命的全过程，并首创政治分权学说的是
| A．洛克 | B．霍布斯 | C．卢梭 | D．孟德斯鸠 |
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4 . 启蒙思想家霍布斯以传说中的怪兽“利维坦”来命名自己的著作，认为国家统治者应具有绝对权力。其意在维护：
| A．君主立宪 | B．民主共和 | C．三权分立 | D．君主专制 |
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5 . 伏尔泰称《论法的精神》是“理性和自由的法典”。因为该书主张
| A．天赋人权、主权在民 | B．建立直接民主共和国 |
| C．开明君主制,反对专制 | D．三权分立、相互制衡 |
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2020-06-09更新
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76次组卷
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2卷引用：2020届上海市嘉定区高三二模历史试题
6 . 下列历史现象，在时间上几乎与康乾盛世并存的是
| A．文艺复兴 | B．宗教改革 | C．英国革命 | D．启蒙运动 |
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7 . 启蒙思想家们认为“它是最坏的统治形式，它违背了理性和自然法，注定不会长久。”这里的“统治形式”是
| A．直接民主制 | B．君主专制 | C．开明君主制 | D．君主立宪制 |
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2020-03-03更新
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79次组卷
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2卷引用：2020届上海市嘉定区高三一模历史试题
8 . 独立后的美国确立了联邦体制，这一政治架构的理念主要源自
| A．卢梭 | B．霍布斯 | C．伏尔泰 | D．孟德斯鸠 |
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名校
9 . 相比较14-16世纪的文艺复兴，18世纪的法国启蒙思想家
| A．提倡理性，批判君主专制 | B．提出要建设工业文明国家 |
| C．高呼“全世界无产者，联合起来” | D．提出“虔诚信仰即可得救” |
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2019-12-24更新
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72次组卷
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2卷引用：上海市徐汇区南洋模范中学2019年高三上学期期中考试历史试题
10 . 制约君主权力以免专制统治，制约贵族权力以免无政府状态，为此伏尔泰主张
| A．信仰自由是所有自由中最重要的自由 | B．三权分立，防止专制 |
| C．言论出版自由，宣传自由平等 | D．实行开明专制 |
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