1 . 文艺复兴、宗教改革与启蒙运动的比较   

运动	文艺复兴	宗教改革	启蒙运动
时间	____	16—17世纪	17—18世纪
中心	意大利	____	法国
批判对象	教会神学体系	罗马天主教会	____、____
形式	复兴____、____文化	宗教异端、挑战教皇权威	公开批判
核心	人文主义	____	____
影响	出现了文艺成就、思想解放，产生了____，促进了____和资本主义发展。	出现了思想解放，产生了____、民族宗教，促进了资本主义发展。	思想进一步解放，为____作动员、政治构想，促进科技进步，影响____。

2 . 启蒙思想家们的主要观点是：___________、_______________、法治和权力制衡、反对君主专制但政治主张也有差异：孟德斯鸠主张____________；伏尔泰主张实行__________，卢梭主张____________直接民主制。英国的思想家有洛克、休谟和亚当·斯密。_____________被尊为现代经济学之父。

3 . 启蒙运动
背景：人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。
实质：是一次以________的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。
历程：17世纪，英国出现早期启蒙思想。18世纪，法国成为启蒙运动的中心。18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。
核心：________，强调独立思考与自主精神，是判断是非的标准。
主张：

思想家	观点	共性
伏尔泰	寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制	相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；对未来社会提出基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等；都反对君主专制
孟德斯鸠	强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡
卢梭	主张主权在民和直接民主制
亚当·斯密	劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争
康德	人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等

影响：
（1）进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了________。
（2）直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。
（3）成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。

4 . 背景
（1）文艺复兴、宗教改革和近代科学发展，人们思想得到进一步解放。
（2）新兴资产阶级要求摆脱________和________的思想束缚。