1 . 启蒙运动：影响
（1）进一步解放了人们的思想，为____的建立作了理论准备和舆论宣传。
（2）直接推动了美国独立战争和____，有助于在这些国家建立资产阶级统治。
（3）成为殖民地半殖民地人民争取____的精神武器。

2 . 启蒙运动：精神内核：“____”，强调独立思考与____精神，人的理性是判断是非的标准。

3 . 启蒙运动：历程：17世纪，____出现早期启蒙思想。18世纪，____成为启蒙运动的中心。____世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。

4 . 启蒙运动：实质：以____和____的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和____带来的黑暗。

5 . 启蒙运动：背景
（1）文艺复兴、宗教改革和____的发展，人们的思想得到进一步解放。
（2）新兴资产阶级要求摆脱____和教会的思想束缚。

6 . 第4子目：启蒙运动
（1）17世纪，英国出现早期启蒙思想。18世纪，法国成为____。18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并打展到欧洲其他国家及____。
（2）启蒙思想家的政治主张也存在差异。例如，尽管他们都____，但孟德斯鸠强调____，相互监督、制衡；伏尔泰寄希望于____进行改革，建立____；卢梭主张____。

7 . 启蒙运动：影响
（1）启蒙运动进一步____人们的思想，为____的建立作了理论准备和舆论宣传。
（2）启蒙运动直接推动了美国____和____，有助于在这些国家建立____统治。
（3）启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取____的精神武器。

8 . 启蒙运动：思想
（1）核心思想“____”是启蒙运动的精神内核。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的____。他们相信进步，相信在____的作用下，社会将趋于完美。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如____、平等、自由、法治、____等。
（2）主要思想主张

领域	人物	国籍	主张
政治主张	孟德斯鸠	法国	强调立法、司法、行政____，相互监督、制衡
	伏尔泰		寄希望于“开明”君主进行改革，建立____
	卢梭		主张主权在民和直接民主制
经济 主张	亚当·斯密	英国	“____” ____是财富的源泉和衡量价值的尺度 主张____
哲学 主张	康德	德国	启蒙思想的____ 人应该____思考，____判断 主张民主、自由、平等

9 . 启蒙运动：概念“启蒙”一词，法文原意为“____”“____”。启蒙运动就是以____的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和____带来的黑暗，照亮人们精神世界的思想解放运动。

10 . 启蒙运动：背景
（1）____、____和____发展，人们思想得到进一步解放。
（2）____要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。