1 . 启蒙运动:影响
(1)进一步解放了人们的思想,为____ 的建立作了理论准备和舆论宣传。
(2)直接推动了美国独立战争和____ ,有助于在这些国家建立资产阶级统治。
(3)成为殖民地半殖民地人民争取____ 的精神武器。
(1)进一步解放了人们的思想,为
(2)直接推动了美国独立战争和
(3)成为殖民地半殖民地人民争取
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2 . 启蒙运动:精神内核:“____ ”,强调独立思考与____ 精神,人的理性是判断是非的标准。
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3 . 启蒙运动:历程:17世纪,____ 出现早期启蒙思想。18世纪,____ 成为启蒙运动的中心。____ 世纪后期,启蒙运动达到高潮,并扩展到欧洲其他国家及北美地区。
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4 . 启蒙运动:实质:以____ 和____ 的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和____ 带来的黑暗。
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5 . 启蒙运动:背景
(1)文艺复兴、宗教改革和____ 的发展,人们的思想得到进一步解放。
(2)新兴资产阶级要求摆脱____ 和教会的思想束缚。
(1)文艺复兴、宗教改革和
(2)新兴资产阶级要求摆脱
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名校
6 . 填空
文艺复兴的核心是____ ,其追求现世幸福。在这一精神的影响下,____ 世纪出现宗教改革,代表人物有____ 、加尔文等,在解放人的思想的同时又推动资本主义发展。启蒙运动的精神内核是____ ,强调独立思考与自主精神,发端于英国,18世纪时法国成为启蒙运动的中心,孟德斯鸠的三权分立学说影响到了美国____ 年宪法。随着17至18世纪资产阶级革命的发生,资本主义政治经济制度在欧美国家扩展,英国建立起____ 制,美国建立起共和制。工业革命也在18世纪后期兴起于英国,第一次工业革命中代表性的动力来自于____ ,第二次工业革命的代表性成就有电力技术、内燃机、化学工业等,美国、____ 等国因第二次工业革命而后来居上。资本主义国家的政治与经济发展不平衡最终引发了____ (1914—____ 年)。
文艺复兴的核心是
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名校
7 . 法国启蒙思想家____ 强调立法、司法、行政三权分立;____ 则寄希望于“开明”君主进行改革;____ 主张主权在民。德国哲学家____ 是启蒙思想的集大成者。
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22-23高三上·全国·单元测试
8 . 启蒙运动:过程:17世纪,____ 出现早期启蒙思想;18世纪,____ 成为启蒙运动的中心;18世纪后期,启蒙运动达到____ ,并扩展到欧洲其他国家及北美地区。
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9 . 启蒙运动:含义:“启蒙”一词,法文原意为“光明”“智慧”。启蒙运动就是以____ 和____ 的光芒,驱散蒙昧、迷信、____ 和____ 带来的黑暗。
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