1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料指出,材料一是哪个学派的主张?材料二、材料三各反映了什么历史事件?他们共同的指导思想是什么?
(2)依据材料四,归纳卢梭在国家学说、人权学说、法制学说诸方面,各提出了什么主张?说明产生的影响。
材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
材料二 诗人但丁(1265﹣1321)说:“神圣的种子不落在家庭,而落在个人身上。彼特拉克同样说过:“真正的高贵并非天成,而是自为的。”
材料三 “……信徒的获救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生悔改,才是基督的正道。”
材料四 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由,这是至高无尚的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有特权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由。否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
(1)根据材料指出,材料一是哪个学派的主张?材料二、材料三各反映了什么历史事件?他们共同的指导思想是什么?
(2)依据材料四,归纳卢梭在国家学说、人权学说、法制学说诸方面,各提出了什么主张?说明产生的影响。
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2021-03-23更新
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242次组卷
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5卷引用:2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第二单元丰富多样的世界文化(A卷)
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