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解析
| 共计 3 道试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
1 . 阅读材料,回答问题。

材料   科学革命,指的是自16世纪以来在西欧诸国开始的在1718世纪有了极大发展的一系列科学发现,这些科学发现具有革命性的意义,如果说科学革命是对传统社会的一种解构,那么,把西欧从中世纪的宗教迷信的蒙昧状态下解放出来,瓦解封建专制制度,形成现代性的另一基础则是一场伟大的思想解放运动。

——摘编自李宏图《现代性的形成和扩展:十七世纪的世界现代化历史进程》


(1)根据材料并结合所学知识,概括17—18世纪思想解放运动的核心主张。
(2)根据材料并结合所学知识,简要说明17—18世纪思想解放运动对推动世界的现代化进程的影响。
2023-08-10更新 | 101次组卷 | 3卷引用:四川省自贡市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1519世纪的东西方社会发展图。


——摘编自伊思·英里斯《西方还能主宰世界多久》

注:社会发展包含经济、文化、政治、习俗、体制等一系列的社会存在的总体发展,特别是社会生产力的发展。


根据材料并结合所学知识,围绕“18世纪以来东西方的社会发展情况”这一主题,拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:观点明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 下面是一幅启蒙思想家观点主张的内在逻辑关系小结图,图中有两处空缺。这两处空缺处从左到右应该填写
A.三权分立   人民主权B.理性精神   社会契约
C.社会契约   人民主权D.民主自由   依法治国
共计 平均难度:一般