1 . 阅读下列材料：

法律制度是人类文明的重大成果，以下是四个历史片段，试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。请阅读下列材料：

材料一第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

第11表禁止贵族与平民通婚。

（1）材料一出自哪部法律？

材料二第一条凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

第四条凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。

（2）材料二中，国王的哪些权力受到了限制？

（3）材料二出自哪部法律？它使该国确立了何种体制？

材料三美国的国家之权分为立法、司法和行政三个部门，分别由__________、__________和_____________执掌.

——摘编自美国1787年宪法

（4）将材料三中的空格填充完整。

材料四正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。

——英国学者迪金森《美国革命对英国的影响》

（5）结合材料四，分析英国激进分子在19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么？这一运动有何积极影响？