1 . 下图是有关近现代某国的政治体制的漫画。该漫画意在批评

A．邦联制下国家结构松散	B．权力制衡导致效率低下
C．政党政治引发利益之争	D．三权分立影响政治民主

2 . 下图是有关美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画。该组漫画反映了（ ）

A．邦联政府拥有征税权与财政权	B．邦联议会须扩大法定权力
C．邦联政府各项活动须听命于各州	D．邦联议会财政支出须各州批准

3 . 下图为反映罗斯福新政的一幅漫画，画中罗斯福总统被视为新政医生，试图拯救生病的“山姆大叔”，旁边站着一名护士。根据美国的政治体制和罗斯福新政的有关知识判断，漫画中的“护士”应是

A．大法官

B．州政府

C．国会

D．副总统

4 . “创新是一个民族的灵魂”。古今中外，各国在政治制度创新方面多有建树。阅读材料，回答问题。

材料一 相关国家的中央权力机构分布图

材料二 1689年，《权利法案》规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力；1701年议会又通过法案规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效，把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。

——刘宗绪《世界近代史》

材料三 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律。

材料四 第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相。”第18条：“（皇帝）有创制法律之权。”

（1）指出材料一中各图所展现的政治体制。图3体现了美国政体具有怎样的特点？
（2）结合所学知识，指出图3与图2相比在国家管理体制上的创新之处。简析图4与图3所示政体的本质区别。
（3）根据材料二，概括近代英国民主政治发展完善的历程。材料三、四分别出自法国和德国的哪部政治文献？结合所学知识，分别指出这两部文献颁布的历史作用。
（4）通过对中外政治体制变化的研究，请你谈谈对人类政治文明发展的认识。

5 . 某班同学在历史课上开展“古代、近代中西政治文明比较”为主题的学习探究活动，结合所学知识，回答下列问题

材料一   中国发展模式的价值内核，源于延续几千年的政治传统，……这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是强大的中央集权国家，国家机器和军队由中央政府掌握，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。

——俞邃《关于“中国模式”之我见》

材料二   我们（雅典），那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。

——《希腊伯罗奔尼撒战争史》

材料三   

材料四   “总统任期七年，连选得连任……每项命令须经各部部长一人之副署……有特赦权；大赦则只能依法律行之……征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。”“由国民议会选举的参议员以名单投票的方式依绝对多数票选出。”“参议院及众议院共有创议并制定法律之权。”

材料五   “参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时……弹劾之。”“国务员辅佐临时大总统负起责任。”“临时大总统统率全国海陆军队……任免文武职员。”“总统得宣告大赦、特赦、减刑、复权；但大赦须经参议院之同意。

(1)依据材料一和材料二，分别说明中国政治传统、雅典民主的特点，结合所学知识分析呈现不同特点的原因。
(2)结合图一和图二分别指出唐朝和美国政府机构是如何运行的？两者权力运行的最大不同点是什么？
(3)结合所学知识，请您判断材料四、五各选自哪一部宪法？有学者认为材料五所属宪法是以材料四所属宪法为主要蓝本制定的。您是否赞同该观点？请说明理由。

6 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治欠安的最完美的例子。……这次政治设计通过一种温和的方式在英国的历史和未来之间找到了一个近乎完美的契合点。

——据杨小凯《中国政治随想录》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括说明英国“光荣革命”的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？

材料二从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……一个独立的共和国在美洲的建立，它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。

——据（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三图3是某同学针对美国1787年宪法设计的一枚纪念邮票

图3

（2）据材料二、三并结合所学知识，说明你对美国是“一个新的、不同类型的国家”的理解。简要评价该同学的设计。

7 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一
       
图1                                                图2                       图3 清代军机处值房
材料二   英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料三   年轻的共和国存在着诸多棘手的问题：国库空虚，纽约州和新泽西州在跨州货物的征税方面存在争端，马萨诸塞州有农民造反。汉密尔顿说：“我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。”

——摘编自《美国的建立》

（1）根据材料一，概括中国古代唐、明、清三朝加强君主专制的主要措施及其发展趋势。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，说明英国“有效地控制‘控制者’”的办法，以及美国解决“诸多棘手问题”的措施。综合以上材料信息，概括人类政治文明的基本特性。

8 . 如图是世界历史发展进程中重大事件发展阶梯示意图。该图反映的主要历史趋势是

A．自由主义

B．民主主义

C．民族主义

D．殖民主义