组卷网 > 知识点选题 > 英美法资本主义基本制度的确立
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解析
| 共计 39 道试题
1 . 《人权宣言》以人权和法治为核心,强调必须实行分权原则以防止政府的专横与渎职。1791年宪法在确立新制度基本框架的基础上,赋予公民集会、请愿等自由权利。这些文件的颁布(     
A.推动了启蒙思想的产生B.巩固了拿破仑政治军事独裁
C.促进了法国社会的转型D.实现了法国政治局势的稳定
2 . 美国宪法规定:总统可以否决国会通过的法案,退还国会复议,如国会在规定期限天)届满之前休会,总统就可以把法案搁置不理,装进自己的口袋,使法案自行无效,是所谓的口袋否决权,据统计,历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了(     
A.权力制衡体制遭到破坏B.行政权对立法权的制约
C.行政权呈现出扩大趋势D.总统和国会的矛盾激化
2023-05-01更新 | 544次组卷 | 33卷引用:云南省玉溪第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 1781年秋,英军在北美独立战争中战败,消息传至英国国内,下议院强烈指责时任首相诺斯领导无方,并在随后通过了对诺斯的不信任案。结果诺斯在1782年3月27日辞职,成为史上第一位因不信任议案而辞职的首相。下面评论正确的是(     
A.议会改革必要性的加强B.破坏了英国的民主化的进程
C.三权分立的原则被破坏D.是责任内阁制下的正当行为
4 . 1689年英国议会颁布的《权利法案》开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是(     
A.确立了英国的君主立宪制,为世界各国普遍接受
B.以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益,巩固了英国资产阶级革命的成果
C.解决了革命引起的政局动荡问题,为国家崛起提供了坚实的政权保障
D.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折
2022-10-26更新 | 256次组卷 | 125卷引用:云南省昆明市昆明师范专科学校附中2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
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5 . 恩格斯评价英国内阁制度:“人们可以把旧的封建性法权形式的很大一部分保存下来,并且赋予这种形式以资产阶级的内容,甚至直接给封建的名称加以资产阶级的含义,就像英国……发生的那样。”这说明英国内阁(     
A.是传统与现实政治相结合的产物B.是以民主形式装饰的封建机构
C.是资产阶级推翻封建势力的产物D.运行机制与英国议会共同进退
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 法兰西第一帝国覆灭后,波旁王朝复辟。长期流亡英国的路易十八回国登基时,极端君主派的著名思想家德,迈斯特尔伤感地说:“如果认为法国国王是重新登上他祖先的宝座,那就错了。他不过是重新登上了拿破仑的宝座。”这说明,当时法国
A.资本主义有较大发展B.拿破仑已恢复帝制
C.确立了民主共和政体D.封建保守势力强大
2022-06-16更新 | 443次组卷 | 23卷引用:云南省昆明市第三中学、滇池中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
7 . “共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”1875年法国宪法的这一条款仅以一票之多获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出
A.共和制欲被君主制推翻B.共和制不适合法国国情
C.恢复君主制是历史发展的必然D.法国共和制的确立非常艰难
2022-05-27更新 | 314次组卷 | 55卷引用:云南省玉溪市澄江县一中2017-2018学年下学期期中考试高一历史
8 . 1688年光荣革命后,议会“邀请”来国王,由于国王的权力不是来自于上帝,而是来自于议会,所以国王也随之走下了神坛,其地位与普通民众平起平坐。如果他违法乱纪,同样会受到法律的制裁。这表明
A.国王的权力受到限制B.国王成为统而不治的虚君
C.英国代议制正式确立D.国王与议会共享政治权力
2022-04-19更新 | 1301次组卷 | 17卷引用:云南省昆明市寻甸一中、昆明西联学校阳宗海学校2021-2022学年高一下学期期中联考历史试题
9 . 《法兰西第三共和国宪法》中关于政权组织的法律规定:共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律,监督并保证其实行。这表明法国
A.总统拥有立法权B.议会权力至上
C.实行责任内阁制D.实行分权制衡
2022-03-09更新 | 363次组卷 | 7卷引用:云南省昆明市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
10 . 有人认为英国维多利亚女王(1837~1901年在位)之所以享有盛誉,不是因为她做出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。可见女王在英国的地位是(     
A.专制君主B.“统而不治”C.掌控议会D.领导内阁
共计 平均难度:一般