3 . 如表为1959—1983年英国内阁提出的议案获议会支持的比例统计。这表明在此期间，英国（     ）

议会(内阁)	推荐议案数	得到支持的数量	得到支持的百分比
1959-1964保守党	251	244	97.2
1964-1965工党	66	65	98.5
1966-1969工党	215	210	97.7
1970-1973保守党	192	189	98.4
1974--1979工党	260	236	90.8
1979一1983保守党	177	175	98.9

A．工党更受英国民众支持	B．保守党议案质量更高
C．责任内阁制度运行平稳	D．两党制呈现衰落趋势

4 . 阅读下面的英国政府议案在议会被修正情况统计表，其中两类数据变化的主要原因是

A．国王权力逐渐被削弱

B．工业资产阶级的壮大

C．三权分立机制逐渐被破坏

D．议会受内阁的影响在加强

5 . 下表为19世纪英国选民人数统计。造成人数变化的主要原因是英国选民人数统计表（单位：人）

年份	1831年	1833年	1869年	1886年
选民人数	439970	717224	2225692	4937204

A．工业革命发展带来人口高速增长

B．两次工业革命提升了人口素质

C．民主斗争促成英国议会数次改革

D．君主立宪制改善使投票率提高

6 . 据美国历史学家比尔德统计，出席1787年制宪会议的55个代表中，至少有14个握有公债，14个从事土地投机，24个放债取利，11个从事商业、制造业和航运业，15个为奴隶主。据此可推知

A．宪法捍卫了美国广大人民切身利益

B．分权与制衡成为宪法制定重要原则

C．宪法制定潜伏忽视人民权利的危机

D．宪法弥合各方分歧维护了国家统一

7 . 教育特别是高等教育的发展是时代的反映，并影响时代的前行方向。阅读下列材料，回答问题。
材料一   11世纪，主教们为了教育其管辖区的教士，创办了教会学校。一个世纪以后，以教会学校为基础的早期大学逐渐形成。这些大学是具有合法身份的自治团体，这是它们与众不同的特征。此外，它们不象教会学校那样只有一个文科，另外还有教会法规、民事法律、医学和神学系。文科的全部课程包括三个低级学科（拉丁文法、逻辑和修辞）和四个高级学科（算术、几何、音乐和天文）。12世纪，在博洛尼亚、巴黎和牛津出现了第一批大学。随后一个世纪中，在帕多瓦、那不勒斯和萨拉曼卡创办了一些大学；14世纪，在中欧的布拉格、克拉科夫和维也纳也建立了一些大学。
——摘编自《全球通史·1500年前的世界》
（1）根据材料一，说明11—14世纪大学教育的特点。
材料二   1870年后，牛津、剑桥大学的毕业生进入法律界和医学界的人数日益增加，大学开始增设法律教授职位，到19世纪末英国法律界有11%是两所大学的毕业生，而高级律师中则有40%是牛津毕业生。剑桥的医学教育比牛津发达，到1897年剑桥拥有英国最大的医学院，其医学教授是牛津的四倍。1850年剑桥大学设立了自然科学荣誉学位考试，到1900年共有161名学生通过该项考试，这个数字比古典文学高出20%。1894年剑桥又设立了机械科学荣誉学位考试。
——摘编自易红郡《19世纪科学主义与英国高等科技教育的发展》
（2）根据材料二，说明这一时期英国高等教育的发展情况及其主要原因。
材料三 据杨东平先生统计：“1946年，工科学生仅占在校生总数的18.9%，1952年达到35.4%，为各科学生之首，改变了此前以文法科为主的党校和学科结构。通过增设钢铁、地质、矿冶、水利等12个工业专门学院，以及建成机械、电机、化工、土木等比较齐全的工科专业体系，改变了旧中国不能培养配套的工程技术人员的落后状况。”
——摘编自《大学的终结——1950年代初期的“院系调整”》
（3）根据材料三，说明新中国成立之初高等院校调整的特点与作用。