A.减轻政府财政压力 | B.推动倒幕运动进程 |
C.完善货币金融体系 | D.维护武士经济特权 |
A.文明开化促进了日本的强盛 | B.洋才优于汉才是日本转变的根源 |
C.应该在变革中坚守文化自信 | D.只有学习西方文化才是强国之道 |
A.根源于英国的殖民统治 | B.伴随领土扩张大肆屠杀印第安人 |
C.在黑人地区推行奴隶制 | D.反映了政府奉行自由主义的政策 |
A.弱化了宗教改革的影响 | B.推动了近代科学的兴起 |
C.提高了国民的综合素质 | D.完善了德国的立宪政体 |
中外历史大事年表
时间 | 中国 | 外国 |
公元前6世纪 | 波斯帝国兴起于伊朗高原 | |
公元前4世纪晚期 | 亚历山大帝国建立 | |
公元前221年 | 秦朝建立 | |
公元前1世纪末 | 罗马帝国建立 | |
8世纪中期 | 阿拉伯帝国建立 | |
1640年、1689年 | 英国资产阶级革命爆发、通过《权利法案》 | |
1787年 | 美国制定宪法 | |
1861—1865年 | 美国内战 | |
1933年 | 罗斯福就任美国总统,推行新政 | |
1978年 | 中共十一届三中全会召开 | |
1979年 | 苏联入侵阿富汗 | |
1991年 | 苏联解体 |
材料一 即便是那些声称竭力避免西方中心论的全球史家也把“世界现代化”等同于欧洲三大革命(科学革命、工业革命、政治革命)向全球的传播,并把西方实现现代化之后的上层建筑作为现代化的标志和实现现代化的手段……西方世界在历史叙事和理论构建中却有意掩盖了自身崛起的真实历史,并傲慢地认为自己高人一等……(并)进一步强化他们早就怀有的基督教优越性的观点……而非西方世界……亦步亦趋,但效果甚微……
——摘编自林毅夫、付才辉《读懂中国式现代化;科学内涵与发展路径》
材料二 现代化的世界进程,即从农业文明进入崭新的工业文明时代,是大生产力形态和社会经济形态的大转变,是一个完整的过渡时代。迄今为止,向现代工业社会的大过渡出现了三次大推进的浪潮:……第一次大浪潮(先近代化1760-1870)……第二次大浪潮(后近代化1860-1914)……第三次大浪潮(晚进现代化1950一)……
——改编自罗荣渠《现代化新论》
材料三 习近平总书记深刻指出:“世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准。”中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
——摘编自《央视同·天天学习》
(1)根据材料一,概括指出西方传统现代化理论的缺陷是什么。
(2)根据材料二及所学知识,以英、美、德、日及苏联、中国等国为例,归纳指出在三次“大浪潮”中工业现代化的几种模式。
(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对现代化道路的认识。
A.法国革命最为彻底但过于激进 | B.德国统一后存在大量封建残余 |
C.英国代议制民主政治最为完美 | D.保守主义影响欧洲国家的政体 |
A.引领了欧洲工业化潮流 | B.为德国统一奠定了物质基础 |
C.得益于国内政局的稳定 | D.缘于科技与生产的密切结合 |
A.资本主义制度下阶级矛盾会不断激化,最终走向灭亡 |
B.资本主义制度的民主范围和人权具有时代局限性,会随着时代发展不断进行局部调整 |
C.资本主义国家的政党只是一种维护资产阶级统治的政治制度 |
D.资本主义制度的民主范围不断发展扩大,最终走向社会主义 |
A.对外扩张的合法性 | B.民族认同的必要性 |
C.资产阶级的革命性 | D.实现统一的紧迫性 |