1 . 亚伯拉罕·林肯和亚历山大二世·尼古拉耶维奇，一个是美国民选总统，一个是俄国世袭沙皇，在历史上两人都获得了“解放者”的美誉。两位“解放者”都（     ）

A．推动了本国的现代化进程	B．领导独立战争取得胜利
C．维护了民族国家主权统一	D．促进两次工业革命完成

2 . 在美国的佩里船队到达日本的几年后，德川幕府时代结束，日本的领导人迅速终结了社会的封建体系，解除武士阶层的武装，建立现代征兵制，废除社会等级体系，引进大众教育，并创立了现代工业经济体系。这说明（     ）

A．外来侵略者促进了日本走向开放	B．时代变革呼唤日本选择富国强兵
C．西欧化过程使日本迈入强国行列	D．明治维新深受国际环境恶劣影响

3 . 林肯在南北战争前说：“如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放一部分奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。”这说明战前林肯致力于（     ）

A．维护联邦统一

B．解放黑人奴隶

C．发展美国经济

D．解决农民土地问题

4 . 1867年，一位德国人在评价巴黎世界博览会时曾这样自信地写道：“我们的铸钢是无可匹敌的，在化学产品方而我们击败了英国人和法国人的竞争，我们的织布机和蒸汽机车至少已经与英国的和美国的不相上下一相比较而言，这一目标是在极短的时间内实现的。”这一观点可以用来说明当时

A．德国的工业化成就超越了英法两国

B．重化工业成为美德等国工业的主导

C．德国正以迅猛的势头向工业国挺进

D．科学理论推动了生产力的快速发展

5 . 19世纪60年代，英语逐渐取代荷兰语，成为日本知识分子使用的主要西方语言。1867年后，日本对词典的编纂渐趋重视，出版了大批高质量的英日、法日、俄日、德日等词典。这表明，日本向西方的学习

A．以文化交流为主要途径	B．以外语学习为重要内容
C．受到了欧洲列强的牵制	D．着眼于吸收各国的长处