1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   1、凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力。

4.凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。

6.除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

8.国会议员之选举应是自由的。

9.国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹动或讯问。

13.为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。

——摘编自1689年《权利法案》

材料二   我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。

——摘编自美国《1787年宪法序言》

材料三   19世纪后期英、法、美、德四国代议制政治体制简表

国家	国家政体	国家元首	政府首脑	权力中心
英国	君主立宪制	国王	____	议会
美国	____	总统	总统	总统
法国	民主共和制	总统	部长会议主席	议会
德国	____	皇帝	宰相	皇帝

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书历史必修①》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括英国1689年《权利法案》主要内容，并简要指出其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国1787年宪法颁布的背景。
(3)根据材料和所学知识，完成材料三中的表格。
(4)通过对19世纪后期英、法、美、德四国代议制政治体制的比较，你有何认识？