1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括日本明治维新和洋务运动向西方学习的异同点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出洋务运动与明治维新结局的不同并分析造成这种不同的最主要原因。
材料一 明治维新大事年表
时间 | 事件 |
1871年 | 日本成立文部省,逐步建立小学、中学、大学三级教育体制,并重金聘请欧美教授在大学任教 |
1872年 | 日本颁布《固定银行条例》,正式移植欧美股份公司制度 |
1873年 | 日本开始实行义务兵役制,仿照欧美国家建立常备军 |
1881年 | 内务省发布《劝农局处条倒》,提出“创办官立事业,以示实例,以诱导人民” |
1883年 | 首相伊藤博文主持修豪华的“鹿鸣馆”,馆内有18个西洋式活动厅室,成为推广欧式生活的场所 |
1889年 | 日本颁布《大日本帝国宪法》,建立亚洲第一个立完国家 |
材料二 洋务运动大事年表
时间 | 事件 |
1861年 | 曾国藩创办安庆内军械所,仿制西式船炮 |
1862年 | 创办京师同文馆,专门培养翻译人才 |
1865年 | 在上海创办江南机器制造局;同年,在南京建立金陵机器制造局 |
1872年 | 在上海建立轮船招商局;第一批官派留学生出洋 |
1875年 | 建议各省设立洋学堂;创立科举武试中“洋务进取”一项 |
1885年 | 新设海军衙门;在天津建立陆军武备学堂 |
——以上材料均依据相关资料辑录而成
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括日本明治维新和洋务运动向西方学习的异同点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出洋务运动与明治维新结局的不同并分析造成这种不同的最主要原因。
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2019-04-18更新
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137次组卷
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4卷引用:安徽省阜阳市第三中学2019-2020学年高二上学期第二次调研考历史试题
2 . 改革是需要智慧的,措施出台的先后顺序,推进步伐的轻重缓急等等都很重要,这些细节可能会决定或影响改革的成与败。阅读材料,回答问题。
材料一 明治维新的大事年表(摘要)
——摘自《历史上重大改革回眸》(人民版)
(1)根据材料一,指出日本向西方学习的特点和局限性。
(2)据材料一并结合所学知识,分析日本明治维新成功的原因?
材料二 1898年(光绪二十四年)百日维新期间变法的大事年表(摘要)
注:以下时间为当时中国农历,以年号纪年
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/8/5/1561449262694400/1561449264349184/STEM/f5753ef6314a4d1b9983503fff021675.png)
——摘自《戊戌变法资料》
(3)除了材料二所涉及的几个方面外,“百日维新”还有什么方面的举措?分析文化教育方面的改革有何意义?
(4)明治维新和戊戌变法分别处在“自由资本主义时期”和“帝国主义时期”两个不同的发展时期,这对两国变法的成败是否有影响?为什么?
材料一 明治维新的大事年表(摘要)
日期 | 涉及方面 | 明治政府的改革措施 |
1871年8月 | 政治 | 实行废藩置县的改革,在全国废除封建领主制,建立府、县、道的地方体制 |
1871年11月 | 对外交流 | 任命以岩仓具视为特命全权大使的使节团前往欧美考察,途经12个国家,历时22个月 |
1873年 | 军事 | 颁布第一个征兵令 |
1880年 | 颁布处理官营企业的条例,将除铁路和军工企业外的大部分官营企业廉价转让给……新型资本家 | |
1890年 | 教育 | 天皇下达《教育赦语》,推行军国主义教育,宣传“大和魂”、武士道,树立以天皇神权为中心的皇权主义和法西斯主义 |
——摘自《历史上重大改革回眸》(人民版)
(1)根据材料一,指出日本向西方学习的特点和局限性。
(2)据材料一并结合所学知识,分析日本明治维新成功的原因?
材料二 1898年(光绪二十四年)百日维新期间变法的大事年表(摘要)
注:以下时间为当时中国农历,以年号纪年
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/8/5/1561449262694400/1561449264349184/STEM/f5753ef6314a4d1b9983503fff021675.png)
——摘自《戊戌变法资料》
(3)除了材料二所涉及的几个方面外,“百日维新”还有什么方面的举措?分析文化教育方面的改革有何意义?
(4)明治维新和戊戌变法分别处在“自由资本主义时期”和“帝国主义时期”两个不同的发展时期,这对两国变法的成败是否有影响?为什么?
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3 . 阅读下列材料,回答问题。
书籍、报刊、网络作为大众传媒往往承载着历史,见证着时代的变迁。
材料一 从天时、地利、人和来进行分析,认为日本东京地震是天心示警,此失天时;海口众多,处处可攻,此失地利;党派林立,人各一心,又失人和。而中国自仿行西法以来,“凡事皆一洗因循之习”,军队历练,民众同仇,所以对日本“尚何有惧哉?”
——《战必胜说》
“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……,十年而霸图定矣。”
——《康有为全集》
材料二 《申报》大事年表(部分)
——据宋军《申报的兴衰》整理
(1)依据材料一,指出国人对日本态度有何变化,结合所学知识分析变化的原因。
(2)充分挖掘材料二中的历史信息,概括1912年—1938年间《申报》的发展特点。
书籍、报刊、网络作为大众传媒往往承载着历史,见证着时代的变迁。
材料一 从天时、地利、人和来进行分析,认为日本东京地震是天心示警,此失天时;海口众多,处处可攻,此失地利;党派林立,人各一心,又失人和。而中国自仿行西法以来,“凡事皆一洗因循之习”,军队历练,民众同仇,所以对日本“尚何有惧哉?”
——《战必胜说》
“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……,十年而霸图定矣。”
——《康有为全集》
材料二 《申报》大事年表(部分)
1909年 | 开始用白报纸两面印刷,初具现代报纸的形式。买办席裕福以七万五千元购进《申报》 |
1918年 | 安装美国进口的新式印报机,每小时可印报三万余份。其他设备也相继更新 |
1919年 | 发表声明不再刊登日商广告 |
1924年 | 增辟《教育新闻》等栏目 |
1932年 | 连续发表题为《剿匪和造匪》的社论,公开反对国民党的围剿。 改进副刊《自由谈》的内容,使其大众化 |
1934年 | 史量才被蒋介石派遣特务暗杀后,《申报》言论又趋保守 |
1937年 | 《申报》正式形成股份公司。不久因拒绝日寇新闻检查而停刊 |
1938年 | 《申报》香港版出刊 |
——据宋军《申报的兴衰》整理
(1)依据材料一,指出国人对日本态度有何变化,结合所学知识分析变化的原因。
(2)充分挖掘材料二中的历史信息,概括1912年—1938年间《申报》的发展特点。
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