名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
上述材料是马克思对现代社会发展的两种模式的定义和阐释。据此,结合世界近代史相关知识,提炼出世界近代史发展的其它模式,并进行简要阐释。(要求:提炼出一种模式,且不与材料中的两种模式重复,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
材料 马克思关于现代社会发展的两个模式,即“阶级斗争模式”和“技术进步模式”。
模式 | 阶级斗争模式 | 技术进步模式 |
内容 | 阶级斗争是社会发展的动力。现代社会的发展是通过无产阶级和资产阶级的斗争而实现的。 | 资本的趋势是赋予生产以科学性质,而直接劳动则被贬低为只是生产过程的一个要素。随着大工业的发展,现实财富创造较少取决于劳动的时间和所耗费的劳动量,相反地取决于一般科学水平和技术进步,或者说取决于科学在生产中的应用。 |
依据 | 英国资产阶级革命 法国大革命 | 两次工业革命 |
——摘编自安维复《马克思关于现代社会发展的两个模式》
上述材料是马克思对现代社会发展的两种模式的定义和阐释。据此,结合世界近代史相关知识,提炼出世界近代史发展的其它模式,并进行简要阐释。(要求:提炼出一种模式,且不与材料中的两种模式重复,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
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2022-11-03更新
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760次组卷
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10卷引用:2023年四省联考 变式试题专练
2023年四省联考 变式试题专练四川省绵阳市高中2023届高三一诊历史试题河南省南阳市2023届高三上学期期末考试历史试题(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第五单元工业革命与马克思主义的诞生(已下线)纲要下第11课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)(主观50题)主题10工业革命时期世界的发展变化-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)四川省绵阳市江油市太白中学2024届高三10月月考文综历史试题云南省德宏州2022-2023学年高三上学期期末历史试题江苏省南京市第九中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题(已下线)历史(湖南卷)- 学易金卷:2024年高考第二次模拟考试
2 . 阅读材料,完成下列要求。
结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
材料 《玛丽巴顿》是英国小说家伊丽莎白盖斯凯尔的第一部长篇小说,发表于1848年。小说中的故事发生在19世纪的英国经济危机时期。英国纺织工业的腹地——曼彻斯特,生意极不景气,工厂停产,棉布滞销,大批工人流落街头。棉纺厂老工人约翰巴顿为工厂老板辛勤劳动了一生,仍在贫困线上挣扎。而他的老板却一次次搬到更好的房子里去居住。约翰巴顿在生活的打击下,逐步认清了资本家的剥削本质,他积极参加工人的请愿和罢工斗争,成为宪章派工人运动的积极分子,被工人们推选为代表,到伦敦向国会请愿。结果遭到英国议会的否决,请愿失败,约翰巴顿最终落得被解雇的命运。
——据【英】盖斯凯尔夫人《玛丽巴顿》等整理
结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
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2020-08-05更新
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233次组卷
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2卷引用:安徽省皖西南联考2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
十九世纪早期到二十世纪早期的百年间,社会主义从理论到现实,经历了波澜壮阔的发展历程,围绕社会主义思想发展的相关史实,提炼一项认识,并根据材料和所学知识予以说明。(要求:观点明确,运用材料中的信息和相关史实,史论结合)
——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》和岳版普通高中历史教材
十九世纪早期到二十世纪早期的百年间,社会主义从理论到现实,经历了波澜壮阔的发展历程,围绕社会主义思想发展的相关史实,提炼一项认识,并根据材料和所学知识予以说明。(要求:观点明确,运用材料中的信息和相关史实,史论结合)
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