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解析
| 共计 29 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 拉丁美洲独立运动的先驱弗朗西斯科·德·米兰达认为民权、主权这些权利应该是自上而下的,是由贵族政权所赋予的。他否定卢梭的“公共意志”,摒弃孟德斯鸠的三权分立理念,将自己视为人民主权的化身。米兰达意在(       
A.强化民族国家意识B.构建民主共和框架下政体
C.消弭民众反抗情绪D.对启蒙思想的本土化改造
2 . 阅读材料,回答问题。

一场关于殖民政策的辩论

1885年大辩论开展之前,法国的殖民活动来到一个临界点:虽然共和国的殖民活动已经开展了一些时日,但是它尚未成为一项国家的政策和原则。法国政府为了继续对马达加斯加和越南的征服,向议会提交了额外的财政拨款的请求。这一请求,引发了两派就殖民政策的辩论。

殖民派主张

反殖民派主张

在法国的旁边,德国已经筑起了藩篱;而在海洋另一边的美国,也变成了贸易保护主义者:这些大国甚至开始向我们自己的市场倾销一些我们过去从未见过的产品。

对遥远土地的征服,只会让我们在贸易征服中败给竞争对手。能够打开市场的并不是战争,而是物美价廉的商品;市场并不属于武装得最好的民族,而是属于装备最好的生产者。

没有影响力的光辉,不参与世界事务,将所有对非洲或是东方的扩张行为看作是一种陷阱……这种生存方式对于一个大国来说,就是放弃。而且,在短时间内,一个大国就会因此沦为三流或是四流的国家。

当一个国家在欧洲遭遇到了一些十分严重的挫折的时候,当其边境线受到了损害的时候,也许在发起远征之前,我们最好先确保在自家站稳脚跟,确保我们的国土不会动摇,这才是我们的第一要务。

法国不能只是一个自由的国家,还应当是一个能对欧洲的命运施加自己影响的伟大国家,它应该把这种影响扩大至整个世界。

当我们以文明为名时,我们就应该(将自己的行动)限制在正义和公正的范围内。但不要试图给暴力披上一层虚伪的文明的外衣。

——摘编自刘梦佳《法兰西第三共和国的殖民转向》

(1)根据材料分别概括双方辩论的主要理由。
(2)根据材料并结合所学知识,推测辩论的结果并分析其产生的影响。
2024-05-27更新 | 23次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期第六次模拟考试历史试题
3 . 下图所示近代某一组织,英国《泰晤士报》这样评价:在人类历史上它完成了任何一个公司从未肩负过,和在今后的历史中可能也不会肩负的任务。关于该组织,下列说法正确的是(     

A.19世纪70年代,随着工业资本的迅速扩张,这一组织发展达到鼎盛
B.本质上是资本主义性质的垄断组织,加剧了西欧各国资本的原始积累
C.英国政府为其提供特权和军事支持,该组织帮英国政府掠夺大量财富
D.为垄断对外贸易,1602年荷兰大商人集股组建该新型股份制贸易公司
2024-05-14更新 | 189次组卷 | 4卷引用:押第14题 世界殖民体系与亚非拉民族民主运动(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 1888年,德国宰相俾斯麦在会见一位非洲问题专家时说:“您的非洲地图的确很美,可是我的非洲地图在欧洲。这里是俄国,这里是法国,而我们在中间,这就是我的非洲地图。”这表明当时德国(     
A.将欧洲作为殖民争夺重点B.对外活动受国际力量压制
C.奉行积极扩张的世界政策D.推动欧洲国家之间的联合
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 19、20世纪,帝国主义国家推行了“教化工程”。这些国家声称,要把一部分“异域”臣民转化为像帝国中心区的人那样思考、生活和接受管理。这些国家重视“教化工程”旨在(       
A.为其殖民统治制造合法性B.传播资本主义先进文明
C.服务资本原始积累的需要D.在世界范围内争夺势力
2024-05-07更新 | 479次组卷 | 3卷引用:押第14题 世界殖民体系与亚非拉民族民主运动(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
6 . 下图是漫画《利奥波德二世如同毒蛇一样缠绕着刚果人民》,背景反映的是1876年比利时国王利奥波德二世组织斯坦利探险队,开始了向刚果乃至非洲扩张的步伐。据此推知,这一扩张的直接影响是(       

A.殖民者深入非洲腹地的步伐终止B.列强掀起瓜分非洲的高潮
C.资本主义世界殖民体系最终形成D.欧洲国家在非的矛盾缓解
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 有学者指出,在19世纪末20世纪初,在征服菲律宾前,美国人往往将“帝国主义”视为欧洲式的;将“扩张”视作美国式的,是“在空旷(或被清空)的空间中施展自己的种族禀赋”。这反映出美国(       
A.注重树立良好的国际形象B.综合国力跃居世界的首位
C.对外政策已不再追随欧洲D.致力于传播先进生产方式
2024-05-05更新 | 120次组卷 | 2卷引用:押第14题 世界殖民体系与亚非拉民族民主运动(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 殖民时代的西属拉丁美洲,来自西班牙的破产地主、批发商人暂居此地,却垄断了政治、经济和教会的高级职务,他们使用各种手段压榨、排斥“克列奥人”——本地出生的白人后裔。尽管后者人数是其10倍,但在160位总督中,克列奥人只有4人。据此可知当地(     
A.由宗主国中央政府直接管理B.存在较严重的种族歧视现象
C.潜藏脱离宗主国独立的火种D.形成了等级分明的混血社会
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 1845年,美国总统宣称:“只有本大陆的人民有权决定他们自己的命运。如果他们中的某一部分组成一个独立国家而建议要和我们的联邦合并时,这将是由他们和我们来决定而毋庸任何外国插手的一个问题。”这段讲话反映了美国(     )
A.反对拉美独立国家再次遭受殖民侵略
B.领导拉美国家继续进行民族民主革命
C.加强与殖民势力争夺拉丁美洲势力范围
D.弱化欧洲列强在拉丁美洲的政治影响
2024-04-22更新 | 419次组卷 | 6卷引用:押第14题 世界殖民体系与亚非拉民族民主运动(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
10 . 列宁在《亚洲的觉醒》中强调:“革命前夕常见的现象出现了:各种社团和政党以惊人的速度在产生……亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权的斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”新阶段体现在(     
A.全世界无产阶级革命运动取得普遍胜利B.新的阶级关系变动推动世界历史的进步
C.世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展D.社会主义实现从理想到现实的伟大飞跃
共计 平均难度:一般