(1)政治:设立总督制度,实行专制统治。
(2)经济:推行
(3)奴役和屠杀印第安人,发展起罪恶的
A.理性主义的思想观念 | B.世界联系日益紧密 |
C.人类进化的科学认识 | D.殖民者的优越心态 |
A.实质上是“欲灭其国”“必灭其文” | B.推动了殖民侵略向文化侵略的转型 |
C.造成了中国近现代人才的大量流失 | D.肯定了中华思想文化的神奇和伟大 |
“印度支那”一词源于音译文“Indochine”,表示位于印度与中国之间并受两国文化影响的区域,包括越老柬三国及缅甸、泰国、新加坡、槟城、马六甲等地,被近代欧洲人方便记忆式命名。
16世纪初葡荷英法等国,相继到达缅甸等地,组织公司,要求通商。18世纪晚期英国企图诱迫缅甸签订不平等条约但始终没有得逞,随即占领了槟榔屿、马六甲。19世纪早期占领新加坡,19世纪中后期通过三次英缅战争最终抢占缅甸为英属印度的一个独立省。
英法七年战争后,法国在此地区展开了激烈的争夺。1863年抢占柬埔寨为保护国,中法战争后得到越南,逼迫泰国于1893年承认老挝为法国的保护国,取得了和英国人在西线相当的成果。至此,法国在中南半岛的殖民地,越南、老挝、柬埔寨被合称为“法属印度支那”。
19世纪中后期日本将“支那”由中性词变为贬义,不只简单为了侮辱中国,政治上也带有将本部从危机四伏的海岛搬至中央之国的不可明示的追求。国民政府推动使用“中南半岛”一词来指代这一地区。但随后印度支那战争——1946年至1954年越老柬的抗法战争和1961年至1973年的越南战争——在世界范围内的影响,以及国际地理学、地质学领域对“印度支那”、“印支”命名的应用,使“印度支那”的称呼仍广泛使用。
1815-1914年欧洲在东南亚的殖民情况示意图
阅读材料,提取信息,结合所学,阐释“印度支那”形成的历程及其所折射出的时代特征。
材料 16世纪发轫于欧洲的工业时代开创了世界历史发展的一体化过程。工业时代是西方社会内部一系列漫长而艰难的经济变革和文化变革的结果:工业时代是一个最富有传奇色彩的时代,人类所创造的物质财富和精神财富远远超过了以往一切历史时代的总和。然而,工业时代的大多数物质成就和精神成就都是以近代西方社会的经济模式和文化模式作为其源头和范本的,其中最具有代表性的如科学理性、民主政治、市场经济、法权观念等等。工业时代也是一个由西方向非西方地区传播而至的时代,它表现为一个历时性的发生过程,对于绝大多数非西方国家来说,工业时代是在西方列强的经济优势的诱惑下和坚船利炮的威逼下来临的。
——摘编自赵林《告别洪荒——人类文明的演进》
根据材料并结合所学世界近现代史的相关知识,从材料中任选一个观点并进行阐述。(要求:观点明确,阐述合理,史实准确,史论结合)
A.意在限制法国和俄国的崛起 | B.当务之急是实现统一 |
C.殖民野心受限于地缘政治 | D.要在非洲拓展殖民地 |
A.非洲各国沦为殖民地 |
B.资本主义世界殖民体系的形成 |
C.资本原始积累的加速 |
D.柏林会议确立了殖民非洲原则 |