材料一 至19世纪末,拉丁美洲工农结合的香蕉种植园和现代采矿区,都非常普遍采用机械化生产,这些技术深远地改变了巴拿马和拉美民众的生活方式。1821年,摆脱了西班牙殖民统治的巴拿马人已经开始参与共和制下的政治选举,不同肤色的公民均享受法律上的平等,这完全是对美国种族歧视的一种挑战。作为殖民者,美国人将殖民、破坏和侵占美化成“西方文明论”的救赎,带着傲慢与成见,认为巴拿马始终生活在一个天然、原始、蒙昧的时代,而实际上他们某种程度上已经实现了现代化。
——摘编自(哥伦比亚)拉索《被抹去的历史——巴拿马运河无人诉说的故事》
材料二 在冷战的大背景下,卡特政府通过艰难的双重政治博弈,最终使得运河新约达成。根据运河新约的相关规定,美国至少在名义和法理上不得不放弃对运河区的永久直接政治和军事占领,大幅度增加了所付的运河年度租金。与此同时,美国获得了长达23年的运河经营和管理过渡期。通过逐步有序的权力移交,美国规避了运河经营和管理问题上的真正失控,在过渡期结束后还有权力和资格继续负责运河的实际防务安全。
——杨建国《卡特政府在<巴拿马运河新条约>上的双重政治博弈(1977—1979)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪末巴拿马“已经实现了现代化”的含义。(2)根据材料二并结合所学知识,指出卡特政府批准运河新约的实质并分析其原因。
A.奴隶制下的贵族寡头政治 | B.封建地主阶级维护统治的工具 |
C.资本剥削雇佣劳动的表现 | D.殖民者进行政治渗透的代理人 |
A.有利于拉丁美洲国家独立 | B.掀起了瓜分美洲的狂潮 |
C.挑起了欧美列强间的矛盾 | D.助力了美国经济的发展 |
八种主要产品占出口总值的百分比 | |||||||||
十年期 | 皮革 | 咖啡 | 食糖 | 可可 | 马黛茶 | 烟草 | 棉花 | 橡胶 | 合计 |
1821-1830年 | 13.60 | 18.40 | 30.10 | 0.50 | — | 2.50 | 20.60 | 0.10 | 85.80 |
1831-1840年 | 7.90 | 43.80 | 24.00 | 0.60 | 0.50 | 1.90 | 10.80 | 0.30 | 89.80 |
1841-1850年 | 8.50 | 41.40 | 26.70 | 1.00 | 0.90 | 1.80 | 7.50 | 0.40 | 88.20 |
1851~1860年 | 7.20 | 48.80 | 21.20 | 1.00 | 1.60 | 2.60 | 6.20 | 2.30 | 90.90 |
1861-1870年 | 6.00 | 45.50 | 12.30 | 0.90 | 1.20 | 3.00 | 18.30 | 3.10 | 90.30 |
1871~1880年 | 5.60 | 56.60 | 11.60 | 1.20 | 1.50 | 3.40 | 9.50 | 5.50 | 94.90 |
1881~1890年 | 3.20 | 61.50 | 9.90 | 1.60 | 1.20 | 2.70 | 4.20 | 8.00 | 92.30 |
1891-1900年 | 2.40 | 64.50 | 6.00 | 1.50 | 1.30 | 2.20 | 2.70 | 15.00 | 95.60 |
A.深受传统经济结构影响 | B.摒弃了宗主国生产方式 |
C.共和制促进外贸发展 | D.严重依赖殖民地市场 |
材料一 他们虐待我们,不仅剥夺了我们应有的权力,而且使我们对公共事务一无所知。如果我们能够在我们所在的地区掌管自己的内部事务,那么,我们一定会了解公共事务及其一套机构,我们一定也会享有个人的威望。美洲人在社会中只能当奴隶,最多也不过是一个简单的消费者。连劳动也受到种种限制:不准生产西班牙王国所垄断的产品,不准建立西班牙本身所没有的工厂,连生活必需品的贸易都被西班牙人专门控制。在美洲各省之间设置了种种障碍,使省与省之间互不接触、不了解、不往来。我们的地只准种植蓝靛、谷物、咖啡、甘蔗、可可和棉花。
——摘编自西蒙·玻利瓦尔《牙买加来信》
材料二 尽管革命后拉美各国宪法均明确规定了选举程序和制度,但并未得到真正遵守。通过兵变等非宪法方式上台的做法十分普遍。如墨西哥在1824年~1848年期间,曾发生250次兵变,更换了31个总统。尽管各国均声称主权在民,但所谓的人民实际上只是极少数上层精英。各国宪法均将财产、教育程度、性别、种族作为政治参与的条件,政治体制的寡头特征十分突出。
——摘编自刘波《拉丁美洲政治发展进程研究》
(1)根据材料一,概括西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施。(2)根据材料二,归纳拉丁美洲独立后的政治发展特征,结合所学知识分析产生该特征的原因。
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A.支持拉美民族独立运动 | B.将拉美视为自己势力范围 |
C.与欧洲的矛盾不可调和 | D.在拉美强行复制本国制度 |
A.促使欧洲中心论退出历史舞台 | B.有利于增强拉美民族意识 |
C.说明科学发展是民族独立前提 | D.推动拉美反殖民斗争胜利 |
年代 | 活动 |
1808年 | 葡萄牙摄政王阿尔加尔弗亲王抵达巴西。 |
1815年 | 摄政王宣布成立“葡萄牙、巴西和阿尔加尔弗联合王国”。 |
1816年 | 摄政王成为“联合王国”的国王,称约翰六世。 |
1817年 | 伯南布哥省发生土生白人起义。起义者夺取地方政权,宣布成立共和国。起义坚持了七十六天,最后被镇压。 |
1821年 | 约翰被葡萄牙议会召回到葡萄牙,其子彼得罗留在巴西摄政。约翰返国前曾嘱其子:如形势发生变化,应即宣布独立,自立为帝。 |
1822年 | 葡萄牙议会决定召回彼得罗,但被拒绝。彼得罗随即宣布巴西独立,驱逐葡萄牙的殖民军,自称皇帝彼得罗一世。 |
A.得益于葡萄牙议会的帮助 | B.带有明显的不彻底性 |
C.完全取决于君主个人意愿 | D.影响了西属拉美独立 |
A.列强侵略导致洲际斗争不同 | B.启蒙思想决定地区斗争层次 |
C.资产阶级革命成为历史洪流 | D.经济发展水平影响政治斗争 |
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/7/e4046764-c4bc-4333-b2ea-8bc81369c476.png?resizew=267)
材料二 大革命失败后,全党为寻找中国革命新道路进行了艰苦的探索。1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议。毛泽东在会上严肃批评了陈独秀的右倾错误:第一、在国民党问题上,党中央在国共合作的国民党中始终没有当“主人”的思想;第二、在农民问题上,党中央不支持农民革命;第三、在军事问题上,“不做军事运动专做民众运动”。毛泽东强调“秋收暴动非军事不可”,党“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。
——摘编自《百年党史》
材料三 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地、半殖民地的独立要求。1945 年通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。1955年万隆会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则。20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌,仅1960年就有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编下卷》
(1)提取材料一图片相关信息,指出图中局面形成的时间阶段。结合所学,概括推动图中局面形成的原因。
(2)根据材料二,概括毛泽东在此次“紧急会议”中的主要观点。结合所学,简述该会议后中国共产党为开辟“中国革命新道路”进行的艰苦探索。
(3)根据材料三并结合所学,简析世界殖民体系崩溃的原因和历史意义。