材料一 至19世纪末,拉丁美洲工农结合的香蕉种植园和现代采矿区,都非常普遍采用机械化生产,这些技术深远地改变了巴拿马和拉美民众的生活方式。1821年,摆脱了西班牙殖民统治的巴拿马人已经开始参与共和制下的政治选举,不同肤色的公民均享受法律上的平等,这完全是对美国种族歧视的一种挑战。作为殖民者,美国人将殖民、破坏和侵占美化成“西方文明论”的救赎,带着傲慢与成见,认为巴拿马始终生活在一个天然、原始、蒙昧的时代,而实际上他们某种程度上已经实现了现代化。
——摘编自(哥伦比亚)拉索《被抹去的历史——巴拿马运河无人诉说的故事》
材料二 在冷战的大背景下,卡特政府通过艰难的双重政治博弈,最终使得运河新约达成。根据运河新约的相关规定,美国至少在名义和法理上不得不放弃对运河区的永久直接政治和军事占领,大幅度增加了所付的运河年度租金。与此同时,美国获得了长达23年的运河经营和管理过渡期。通过逐步有序的权力移交,美国规避了运河经营和管理问题上的真正失控,在过渡期结束后还有权力和资格继续负责运河的实际防务安全。
——杨建国《卡特政府在<巴拿马运河新条约>上的双重政治博弈(1977—1979)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪末巴拿马“已经实现了现代化”的含义。(2)根据材料二并结合所学知识,指出卡特政府批准运河新约的实质并分析其原因。
材料一 从19世纪初海地宣布摆脱法国殖民统治开始至19世纪末,共有18个拉丁美洲国家取得了民族解放运动的胜利。这有多方面的原因。一方面,西班牙在美洲殖民地力量分布并不均匀,另一方面,拉丁美洲国家在独立过程中,存在跨境互助的情况。这种区域主义的初步实践受到法国大革命精神的鼓舞和启蒙思想的指引,在玻利瓦尔、圣马丁等解放者身上得到了充分体现……综合来看,在世界范围内,19世纪初的拉丁美洲民族解放运动虽然具有进步意义,不过却是一场自上而下、由精英所主导的革命,很大程度上并未改变当地社会结构,这一状况影响着独立后的拉丁美洲国家政治、经济、社会等各个领域。
材料二 19世纪独立的18个拉丁美洲国家
序号 | 国家名称 | 宣告独立时间 | |
1 | 海地 | 1804年 | |
2 | 巴拉圭 | 1811年 | |
3 | 大柯伦比亚 | 委内瑞拉 | 1811年 |
4 | 哥伦比亚 | 1819年 | |
5 | 厄瓜多尔 | 1822年 | |
6 | 阿根廷 | 1816年 | |
7 | 智利 | 1818年 | |
8 | 秘鲁 | 1821年 | |
10 | 中美联合省 | 危地马拉 | 1821年宣布独立,加入墨西哥;1823年脱离墨西哥,建立联邦;1838年分为五个国家 |
11 | 萨尔瓦多 | ||
12 | 尼加拉瓜 | ||
13 | 洪都拉斯 | ||
14 | 哥斯达黎加 | ||
15 | 巴西 | 1822年建立帝国;1889年成立共和国 | |
16 | 玻利维亚 | 1825年 | |
17 | 乌拉圭 | 1825年 | |
18 | 多米尼加 | 1844年 |
——以上材料均摘编自张维琪《拉丁美洲泛美主义国际思潮的演进——文化与国际关系的视角》
材料三 20世纪60年代末智利的国民经济的命脉(铜和硝石的开采、加工与出口)完全被西方资本控制,美国资本的掌控尤其突出。1970年深受马克思主义、切·格瓦拉思想影响的左派阿连德当选总统,开始推行被称为“智利社会主义之路”的规划,推动国家走社会主义道路,实行土改、大搞国有化,将大量的资源分给穷人。阿连德政府的“社会主义之路”政策的实施在开始取得了一些不俗的成就,廉价住宅建设突飞猛进;失业率从1970年的8.3%下降到1971年的4%;在农村,当局两年内把属于大农庄主的500万公顷土地陆续分给无地农民;1971的工业增长达到12%。但虚假繁荣的背后隐藏着深刻的危机,第二年生产就开始滑坡,出现严重的经济困难,人民生活水平大幅度下降,不满情绪随之增长。阿连德激进的改革措施导致了智利社会与政治的动荡。
——摘编自张金生、苗淑娟《阿连德的“社会主义之路”给我们的启示》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括19世纪拉丁美洲国家民族独立运动的特点。(2)根据材料三并结合所学知识,简析1970—1973年智利阿连德改革的背景。
(3)综合上述三则材料,谈谈拉美国家的独立和建设对广大第三世界国家的启示。
3 . 拉丁美洲的民族独立运动
材料一 18世纪末、19世纪初发生的一系列战争就波及范围而言,不仅是欧洲战争,也是全球性的战争。……在法国革命的激励和英国的支持下,拉丁美洲各地的共和运动风起云涌,其领袖人物是西蒙·玻利瓦尔。……1826年,英国外交大臣阐述了英国支持玻利瓦尔的理由:“如果西班牙归属法国的话,也必须是一个不拥有西印度群岛的西班牙。”当时巴西已脱离葡萄牙独立,这是拿破仑战争的又一结果。
——《企鹅欧洲史·竞逐权力:1815—1914》
材料二 独立运动的领导权在大多数情况下都由土生白人地主掌握。取得政权的是土生白人地主阶级,革命没有动摇旧的社会经济基础,没有发展为社会革命。土生白人地主阶级在反对殖民制度的同时,又力图保存大土地占有制和封建剥削的形式,独立后,大地主和天主教会并未丧失基本阵地。
——摘编自《觉醒的拉丁美洲开始了独立运动,追求形成独立国家》
材料三 从法律上讲,18世纪中叶,南北美洲一半以上的地域都是由欧洲国家的殖民地构成的。这些殖民地主要是英国、法国、西班牙和葡萄牙的。剩下的地域则处于资本主义世界经济体系的管辖之外。当然,在1780年代这个短暂的间歇期间,在拉丁美洲,没有什么事件发生,而美国也正在集中精力解决自己的困难。但1789年爆发的法国大革命令人不安。事实上,法国大革命的爆发使圣多明各正在酝酿一个运动的进程,这便导致了在现代世界体系中第一个黑人共和国的出现。通过暴力斗争而诞生的海地,在南北美洲历史上,是比我们以往想象得要更为关键的一个因素,应赞誉它为加速和澄清世界其他地方殖民地独立的模式所做的贡献。到19世纪中叶,拉美那些殖民地实质上已经变成了独立的主权国家。此外,当时那些新独立的国家已经宣布在法律上拥有南北美大陆剩下的地域的权利。
——摘编自(美)沃勒斯坦《现代世界体系第三卷》
(1)阅读材料一并结合所学,阐述18世纪末19世纪初的欧洲历史如何促成“拉丁美洲各地的共和运动风起云涌”。结合所学知识,概括拉丁美洲在19世纪的历史命运。
(2)根据材料二,概括西属拉丁美洲独立运动的特点,并说明这些特点形成的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括拉美独立运动兴起的历史背景。
A.促使欧洲中心论退出历史舞台 | B.有利于增强拉美民族意识 |
C.说明科学发展是民族独立前提 | D.推动拉美反殖民斗争胜利 |
材料 19世纪70年代后,随着自由资本主义向帝国主义过渡,资本主义国家都加强了对殖民地的掠夺和扩张。美国作为新兴的资本主义强国,对外更加积极地推行殖民扩张政策,而拉丁美洲在地理上首当其冲。但是英国在拉丁美洲已居优势,美国遇到了阻碍。因此,美国既要在拉丁美洲扩张自己的势力,又要排挤英国,这就是19世纪后期美国对拉丁美洲的指导方针。
19世纪70年代后,美国日益威胁和排挤英国在拉丁美洲的经济利益,对拉丁美洲的贸易额从1822年的2600万英镑上升为1889年的3亿多英镑。1895 年,美国趁圭亚那与委内瑞拉发生纠纷之机插手,出面干涉,并声称“今天,美国在这块大陆上实际拥有最高权力,凡是它管辖范围内的人民,都应当把它的意旨当作法律”。英国对此被迫让步,此后,美国逐步取代了英国在拉丁美洲的优势地位。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史:近代史编》
(1)根据材料并结合所学知识,指出19世纪70年代后美国对拉丁美洲政策的特点及其推行的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析美国对拉丁美洲政策的历史影响。
英国革命 | 在17世纪中期英国内战的背景下,“革命”延续了以往的含义,意指一种政治变动。它不是发动革命,而是阻止革命;没有损害君主制,而是大大强化了它。革命最重要的后果同时也是革命最重要的特征就是:国家政权、社会结构、意识形态等各方面发生的全面的、彻底的、剧烈的变革。 |
法国大革命 | 自1789 年以来,"变化"已经成为现代革命观念的一个核心内涵,变化意味着新时代、新纪元的到来,也意味着与过去的断裂和重新开始等意象。“变”、与“新”的意涵,最终赋予法国大革命及后来的所有革命一种时间向度,即革命是向前发展的,指向了未来。不过,对于法国大革命及其所孕育的现代革命的普遍原则的大多数理解,基本都是在民族国家的框架内展开的。 |
海地革命 | 海地革命的真正贡献在于它为现代革命提供了全新的内涵。它是历史上唯一成功的奴隶起义,是第一场黑人推翻白人统治者的斗争,是拉丁美洲独立战争的先声。这不仅是以往发生在民族国家内部或具有“内战”性质的革命所不具备的,而且也伴随着革命影响的扩散,成为 19 世纪以来发生在欧洲各帝国内部以及欧洲之外的革命的基本原则。 |
——摘编自张旭鹏《“革命”的内涵与变形:一项全球思想史的考察》
(1)结合世界近代史知识分析说明材料中革命内涵的变化。(2)如果让你续写20世纪革命的内涵与变形,谈谈你的设计和理由。
(1)背景:1917年
(2)内容:对内推行土地改革,确立总统一任制度;对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有。
(3)影响:引领墨西哥走上
材料一 19世纪40年代,在门罗主义指导下,美国掀起了美洲大陆扩张高潮。在拉美政策实践中,大多数拉美国家已感到“门罗主义是一种自私的政策”。美国单独的力量尚不足以把欧洲势力赶出美洲,反而伤害了拉美国家的情感,拉美各国对美国的不信任感增强,美国便于19世纪80年代接过拉美国家提出的“泛美主义”口号,以“泛美主义”挽回失信的“美洲体系原则”。这一变化是美国对拉美政策理论的一次突破,门罗主义的美洲体系融于泛美主义的泛美体系中更具迷惑性。
——摘编自(美)格雷厄姆·斯图尔特《拉丁美洲与美国》等
材料二 学术界历来对“泛美主义”的解释虽然众说纷纭,但基本上可以分为两种观点。一种把“泛美主义”与玻利瓦尔提倡的大陆团结思想混为一体,认为前者就是后者的初期阶段,后者是在前者的基础上发展而来的。美国许多政治家和历史学家都以这种观点来掩盖“泛美主义”的侵略本质,给其披上一层迷人的面纱。另一种观点则认为美国提倡的“泛美主义”和玻利瓦尔的大陆团结思想以及在此之前拉美国家为了实现这一思想而做出的实际努力根本就不音天渊。
——摘编自王晓德《十九世纪末美国提倡的“泛美主义”剖析》
(1)结合材料一及所学知识,分析美国泛美主义提出的背景并作简要评价。
(2)综合上述材料及所学知识,指出影响历史解释的主要因素。
材料一 从法律上讲,18世纪中叶,南北美洲一半以上的地域都是由欧洲国家的殖民地构成的。这些殖民地主要是英国、法国、西班牙和葡萄牙的。剩下的地域则处于资本主义世界经济体系的管辖之外。当然,在1780年代这个短暂的间歇期间,在拉丁美洲,没有什么事件发生,而美国也正在集中精力解决自己的困难。但1789年爆发的法国大革命令人不安。事实上,法国大革命的爆发使圣多明各正在酝酿一个运动的进程,这便导致了在现代世界体系中第一个黑人共和国的出现。通过暴力斗争而诞生的海地,在南北美洲历史上,是比我们以往想象得要更为关键的一个因素,应赞誉它为加速和澄清世界其他地方殖民地独立的模式所做的贡献。到19世纪中叶,拉美那些殖民地实质上已经变成了独立的主权国家。此外,当时那些新独立的国家已经宣布在法律上拥有南北美大陆剩下的地域的权利。
——摘编自(美)沃勒斯坦《现代世界体系第三卷》
材料二 到1900年,在人类历史上,第一次可以提及“世界文明”。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着重要的差异,但都不由自主地被拖入一个世界经济和世界市场之中。政治和经济的现代性的标志,如现代科学、现代战争武器、机械工业、快速交通、工业组织、有效率的税收和执法,以及公共健康、卫生和医学等,无论在何处都非常相似。但并非各个民族都能以平等关系参与这场全球性发展,欧洲人攫取了最大的利益。在其他地方,部落社会及固有的旧文化开始土崩瓦解。科学的思想到处改变着旧有的思想方法,就像当年在欧洲发生过的那样。在印度、中国或非洲,民族工业常常遭到打击,很多人发现,维持它们比以前更困难了
——摘编自(美)乔·科尔顿/劳埃德·克莱默《现代世界史;1870年起》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括拉美独立运动兴起的历史背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析资本主义世界体系形成的条件及影响。
材料 西蒙·玻利瓦尔是在西班牙殖民当局的反革命军事镇压之下被“逼上梁山”。他领导的解放军成员是临时招募的没有经过训练的各种人,有农民、草原牧民、奴隶和印第安人,万幸的是西班牙国力被拿破仑战争严重削弱。作为卢梭虔诚的思想信徒,玻利瓦尔是民主共和制度的热烈信奉者。他以英美两国的资产阶级共和制为样板,来设计美洲新独立国家共和制蓝图。斗争,失败,再斗争,再失败,玻利瓦尔三次建立共和国,五次被逐出自己的国土,但从来没有被失败所吓倒。玻利瓦尔把遭受欧洲殖民奴役的整个拉美视为一个具有共同命运的政治实体,把打碎西班牙、葡萄牙在美洲的殖民统治视为一个整体的斗争。……从1822年解放哥伦比亚的邦博纳战役,一直到1824年的解放秘鲁的胡宁战役,他精湛的军事指挥艺术获得高度的发挥,写下了美洲独立战争史上最辉煌的胜利篇章。
——摘编自罗荣渠《论西蒙·玻利瓦尔的世界历史地位》
(1)根据材料并结合所学知识,概括玻利瓦尔发动民族独立运动的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析玻利瓦尔领导的民族独立运动取得胜利的主观原因。