A.维护其在拉美利益 | B.联合西班牙对抗法国 |
C.遏制其殖民地独立 | D.避免引起美国的反感 |
A.资本主义发展迅速 | B.社会转型艰难曲折 |
C.启蒙思想深入人心 | D.深受门罗主义影响 |
A.对国际市场具有较强的依附性 | B.实现了国家工商业的迅速发展 |
C.未摆脱殖民统治实现民族独立 | D.积极探索发展外向型经济模式 |
A.民族独立意识觉醒 | B.民主思想广泛传播 |
C.教会权威日趋衰落 | D.民族革命任务艰巨 |
A.表明美国无意卷入欧洲内部事务 | B.取决于美国的民主共和制政体 |
C.客观上助推了拉美民族独立运动 | D.说明美国改变了殖民主义立场 |
A.完全实现美洲的统一 | B.继续进行民族民主革命 |
C.建立并完善国家法制 | D.掀起反帝斗争的新高潮 |
A.实现了对拉丁美洲的直接控制 | B.具有孤立主义和扩张主义的双重性 |
C.阻断了美洲和世界的经济交流 | D.意在支持拉丁美洲的民族独立运动 |
材料 18世纪末,由于种植园经济和工商业的日益发展,巴西人民要求摆脱葡萄牙羁绊和争取民族独立的呼声,也日益高涨。美国独立和法国暴动,对巴西人民也起了很大的影响和鼓舞作用。巴西的学生、作家和其他知识分子组成了文学小组和科学会社等新团体,扩大了社会上要求自由和独立的影响。1807年底,拿破仑军队大举入侵葡萄牙,葡萄牙王室逃亡巴西,巴西成为葡萄牙帝国的政治中心。为了巩固统治,葡萄牙王室进行了一些改革,比如废除禁止巴西设立工厂和其他工商业企业的禁令等,这在一定程度上满足了种植园主和大商人的部分要求。但王室官吏骄奢淫逸,大兴土木,巨额开支都由人民承担。1816年,王室又出兵侵占乌拉圭,战争引起新的经济困难,使人民不满情绪高涨,全国普遍掀起了革命斗争。1822年,葡萄牙王子佩德罗宣布巴西独立,自立为帝。由于资产阶级力量比较薄弱,巴西独立的成果被以佩德罗为首的大种植园主、大奴隶主窃取,独立后巴西仍保留奴隶制度。后经过70年的斗争,巴西人民才在1889年废除奴隶制,建立巴西联邦共和国。
(1)根据材料并结合所学知识,分析巴西民族独立解放运动的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析巴西民族独立解放运动的影响。
9 . 材料 西蒙·玻利瓦尔(1783—1830年)出生于委内瑞拉的一个白人贵族家庭。他少年时代接受了启蒙思想和法国大革命的洗礼,青年时代就参加祖国独立解放事业。他认为应该解放黑人奴隶,给印第安人以平等权利,用法律来改变社会的不平等。他虽然崇奉西方资产阶级的民主自由,但又认为绝对的民主自由和联邦制都不利于.水新生共和国的巩固。他设计了一套介于传统的君主制和欧美共和制之间的政治体制。他设想只有新独立的拉丁美洲“各国的大联合,组成足以与欧洲抗衡的均势力量,最才是不可摧毁的。”玻利瓦尔为争取在美洲确立资产阶级民主共和制度、争取新国家数造繁荣和进步、争取被压迫群众的生存权和受教育权、争取社会改革付出了毕生的经历。西班牙美洲殖民地独立战争的经验被拉美和整个第三世界人民当作反对现代殖民主义斗争的宝贵遗产。
——摘自罗荣渠《美洲史论》
(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪初拉美独立运动的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明玻利瓦尔对拉美的历史贡献。
A.奴役掠夺土著居民 | B.建立的殖民统治最早 |
C.进行了大量的移民 | D.移植了本国生产方式 |