材料一 从19世纪初海地宣布摆脱法国殖民统治开始至19世纪末,共有18个拉丁美洲国家取得了民族解放运动的胜利。这有多方面的原因。一方面,西班牙在美洲殖民地力量分布并不均匀,另一方面,拉丁美洲国家在独立过程中,存在跨境互助的情况。这种区域主义的初步实践受到法国大革命精神的鼓舞和启蒙思想的指引,在玻利瓦尔、圣马丁等解放者身上得到了充分体现……综合来看,在世界范围内,19世纪初的拉丁美洲民族解放运动虽然具有进步意义,不过却是一场自上而下、由精英所主导的革命,很大程度上并未改变当地社会结构,这一状况影响着独立后的拉丁美洲国家政治、经济、社会等各个领域。
材料二 19世纪独立的18个拉丁美洲国家
序号 | 国家名称 | 宣告独立时间 | |
1 | 海地 | 1804年 | |
2 | 巴拉圭 | 1811年 | |
3 | 大柯伦比亚 | 委内瑞拉 | 1811年 |
4 | 哥伦比亚 | 1819年 | |
5 | 厄瓜多尔 | 1822年 | |
6 | 阿根廷 | 1816年 | |
7 | 智利 | 1818年 | |
8 | 秘鲁 | 1821年 | |
10 | 中美联合省 | 危地马拉 | 1821年宣布独立,加入墨西哥;1823年脱离墨西哥,建立联邦;1838年分为五个国家 |
11 | 萨尔瓦多 | ||
12 | 尼加拉瓜 | ||
13 | 洪都拉斯 | ||
14 | 哥斯达黎加 | ||
15 | 巴西 | 1822年建立帝国;1889年成立共和国 | |
16 | 玻利维亚 | 1825年 | |
17 | 乌拉圭 | 1825年 | |
18 | 多米尼加 | 1844年 |
——以上材料均摘编自张维琪《拉丁美洲泛美主义国际思潮的演进——文化与国际关系的视角》
材料三 20世纪60年代末智利的国民经济的命脉(铜和硝石的开采、加工与出口)完全被西方资本控制,美国资本的掌控尤其突出。1970年深受马克思主义、切·格瓦拉思想影响的左派阿连德当选总统,开始推行被称为“智利社会主义之路”的规划,推动国家走社会主义道路,实行土改、大搞国有化,将大量的资源分给穷人。阿连德政府的“社会主义之路”政策的实施在开始取得了一些不俗的成就,廉价住宅建设突飞猛进;失业率从1970年的8.3%下降到1971年的4%;在农村,当局两年内把属于大农庄主的500万公顷土地陆续分给无地农民;1971的工业增长达到12%。但虚假繁荣的背后隐藏着深刻的危机,第二年生产就开始滑坡,出现严重的经济困难,人民生活水平大幅度下降,不满情绪随之增长。阿连德激进的改革措施导致了智利社会与政治的动荡。
——摘编自张金生、苗淑娟《阿连德的“社会主义之路”给我们的启示》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括19世纪拉丁美洲国家民族独立运动的特点。(2)根据材料三并结合所学知识,简析1970—1973年智利阿连德改革的背景。
(3)综合上述三则材料,谈谈拉美国家的独立和建设对广大第三世界国家的启示。
材料 19世纪70年代后,随着自由资本主义向帝国主义过渡,资本主义国家都加强了对殖民地的掠夺和扩张。美国作为新兴的资本主义强国,对外更加积极地推行殖民扩张政策,而拉丁美洲在地理上首当其冲。但是英国在拉丁美洲已居优势,美国遇到了阻碍。因此,美国既要在拉丁美洲扩张自己的势力,又要排挤英国,这就是19世纪后期美国对拉丁美洲的指导方针。
19世纪70年代后,美国日益威胁和排挤英国在拉丁美洲的经济利益,对拉丁美洲的贸易额从1822年的2600万英镑上升为1889年的3亿多英镑。1895 年,美国趁圭亚那与委内瑞拉发生纠纷之机插手,出面干涉,并声称“今天,美国在这块大陆上实际拥有最高权力,凡是它管辖范围内的人民,都应当把它的意旨当作法律”。英国对此被迫让步,此后,美国逐步取代了英国在拉丁美洲的优势地位。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史:近代史编》
(1)根据材料并结合所学知识,指出19世纪70年代后美国对拉丁美洲政策的特点及其推行的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析美国对拉丁美洲政策的历史影响。
汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图
材料一 古典时代(公元前500—公元500年)之前,远距离贸易存在很大的风险。在古典时代,两方面的发展降低了旅行的风险,刺激了远距离贸易。首先,统治者出于军事和管理国家的目的,大力投资修建道路和桥梁,客观上促进了国内贸易的发展。其次,古典社会建立起来的庞大帝国往往彼此相连。当这些帝国彼此之间没有直接的对抗和冲突时,整个欧亚大陆和北非的广大地区就会出现一派和平的气息。远距离商贸的成本降低了,商品经营的规模急剧扩大。
——摘编自杰里·本特利 等《新全球史》
材料二 “哥伦布交流”指的是16到18世纪间,发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表(部分)。
1492年 | 哥伦布到达新大陆 |
16世纪初 | 马和牛被引进到新大陆 |
1510年 | 西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力 |
1535年 | 法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝 |
1555年 | 中国出现最早的玉米种植记录 |
16世纪70年代 | 巴西成为主要的奴隶输入地 |
16世纪90年代 | 爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯 |
约1700年 | 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90% |
——整理自菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托《世界:一部历史》
材料三 拉丁美洲革命不是一次偶然事件,它早已在酝酿中。孕育这次革命的重要因素,是人民大众遭受不可忍受的殖民压迫。殖民地人民在同一领域、同一环境内相互交往,相互学习,相互融合和同化,逐渐形成了共同的风俗习惯、历史文化传统。拉丁美洲人民的民族意识已经普遍高涨。
18世纪中叶以后,拉丁美洲与外界接触日趋频繁。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙主义者的重要著作,在殖民地广泛传诵。到18世纪后半叶,资本主义工业虽然还很薄弱,但它是殖民地经济中一种新的因素,它必然会在殖民地不断发展,决非任何殖民主义与封建主义的反动势力所能压抑和扼杀的。
——摘编自李春辉《拉丁美洲史稿》
(1)依据材料一,概括古代远距离贸易发展的条件。
(2)依据材料二和所学,分析“哥伦布交流”带来的影响。
(3)依据材料三和所学,说明拉丁美洲独立运动爆发的原因。
材料一 1810-1826年拉丁美洲殖民地,在圣马丁、玻利瓦尔等人的领导下,反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的战争,最终获得胜利,拉丁美洲出现了一系列新兴因家。(见下表)
年代 | 独立国家 | 备注 |
1811年 | 巴拉圭 | |
1816年 | 拉普拉塔联合省 | 后改名阿根廷 |
1819年 | 大哥伦比亚共和国 | 后来分为委内瑞拉、厄瓜多尔、哥伦比亚、巴拿马 |
1821年 | 墨西哥,秘鲁 | |
1821年 | 中美洲地区 | 1823年改名为中美联合省;1838年分为危地马拉、萨尔瓦多、尼加拉瓜,洪都拉斯、哥斯达黎加 |
1822年 | 巴西 | |
1825年 | 玻利维亚 |
材料二 非洲的民族解放战争
时间 | 民族解放战争 | 结果 |
1882年 | 祖国党领袖阿拉比领导埃及人民抵抗英军侵略 | 失败,,英军占领埃及 |
1881年 | 苏丹爆发马赫迪反英大起义,持续近20年 | 失败,英军控制苏丹 |
1894~1896年 | 孟尼利克二世率领埃塞俄比亚人民抗击意大利侵略 | 打败意军,埃塞俄比亚独立 |
(2)根据材料二,指出非洲各国民族解放运动的异同,并分析原因。
材料一 他们虐待我们,不仅剥夺了我们应有的权力,而且使我们对公共事务一无所知。如果我们能够在我们所在的地区掌管自己的内部事务,那么,我们一定会了解公共事务及其一套机构,我们一定也会享有个人的威望。美洲人在社会中只能当奴隶,最多也不过是一个简单的消费者。连劳动也受到种种限制:不准生产西班牙国王所垄断的产品,不准建立西班牙本身所没有的工厂,连生活必需品的贸易都被西班牙人专门控制。在美洲各省之间设置了种种障碍,使省与省之间互不接触、不了解、不往来。我们的地只准种植蓝靛、谷物、咖啡、甘蔗、可可和棉花。
——摘编自西蒙•玻利瓦尔《牙买加来信》
材料二 尽管革命后拉美各国宪法均明确规定了选举程序和制度,但并未得到真正遵守。通过兵变等非宪法方式上台的做法十分普遍。如墨西哥在1824年~1848年期间,曾发生250次兵变,更换了31个总统。 尽管各国均声称主权在民,但所谓的人民实际上只是极少数上层精英。各国宪法均将财产、教育科度、牲别、种族作为政治参与的条件,政治体制的寡头特征十分突出。
——摘编自刘波《拉丁美洲政治发展进程研究》
(1)据材料一,概括西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施。
(2)据材料二,归纳拉丁美洲独立后的政治发展特征,结合所学知识分析产生该特征的原因。
(3)综合以上材料,结合所学知识,评价拉丁美洲民族独拉运动。
材料一 为保证其忠心,西班牙王室对总督的挑选格外严格,他们必须是最深得西班牙王室信任.的名门望族,他们的决策最终决定权被紧紧地拽在国王和西印度事务委员会的手上。殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来,只能和自己的宗主国进行贸易,哪怕区域间的互通有无也要受到严格的控制。在整个殖民体系中,教会与司法行政三足鼎立,教会不仅手握神权,还掌握政治经济权力,他们除了管理教中事务,也涉及俗世问题的审判。
——摘编自许昌财《西班牙通史》
材料二 西班牙利用得来的资源发展了海上力量,提高了国际地位,因其不停地发动侵略战争,一度吞并葡萄牙,成为世界霸主。1815年拿破仑战争以后,英国意识到穷途末路的西班牙已经无法继续维持它在海外的庞大殖民地,开始采取支援殖民地斗争来加速西班牙殖民帝国崩溃的政策。英国从西班牙帝国后期失败的殖民体系中吸取经验,采取了不同于西班牙的“直接统治”的殖民模式,即让当地的贵族作为自己的“代理人”,给予他们一定的政治统治权力,降低了对殖民地的殖民强度。
——摘编自张家唐《拉丁美洲简史》
(1)根据材料一,概括西班牙在拉丁美洲殖民统治的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述西班牙在拉丁美洲殖民统治的影响,并说明西班牙殖民帝国崩溃的原因。