名校
1 . “考迪罗”是独立后的拉美各国普遍出现的一种政治统治形式，指那些以暴力夺取政权，并以暴力维护其统治的独裁者的专制制度。“考迪罗”一般集军阀、大地主、教主于一身的三元寡头统治，拉美各国独立后，虽然部分“考迪罗”在人民压力下作出了一些改革，但由于其和大庄园主在经济及政治上的垄断密不可分，所以未触及大地产制度，逐渐成为拉美经济发展的主要阻碍之一。这反映了“考迪罗”统治的实质是（ ）
| A．奴隶制下的贵族寡头政治 | B．封建地主阶级维护统治的工具 |
| C．资本剥削雇佣劳动的表现 | D．殖民者进行政治渗透的代理人 |
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2024-04-09更新
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303次组卷
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3卷引用：2023-2024学年高三下学期3月适应性考试历史试题（新高考金卷）
名校
2 . 1904年，欧洲列强以武力威胁索要拉丁美洲多米尼加的债务，罗斯福总统以“门罗主义”为依据，拒不承认欧洲列强武力索债的合法性。美国为多米尼加提供一笔贷款用以偿还欧洲债务，并成为多米尼加唯一的债权人。这（ ）
| A．有利于拉丁美洲国家独立 | B．掀起了瓜分美洲的狂潮 |
| C．挑起了欧美列强间的矛盾 | D．助力了美国经济的发展 |
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2024-04-09更新
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392次组卷
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3卷引用：河南省TOP二十名校2024届高三下学期一模历史试题
名校
3 . 巴西主要出口产品（1821-1900年）单位%
八种主要产品占出口总值的百分比 | |||||||||
十年期 | 皮革 | 咖啡 | 食糖 | 可可 | 马黛茶 | 烟草 | 棉花 | 橡胶 | 合计 |
1821-1830年 | 13.60 | 18.40 | 30.10 | 0.50 | — | 2.50 | 20.60 | 0.10 | 85.80 |
1831-1840年 | 7.90 | 43.80 | 24.00 | 0.60 | 0.50 | 1.90 | 10.80 | 0.30 | 89.80 |
1841-1850年 | 8.50 | 41.40 | 26.70 | 1.00 | 0.90 | 1.80 | 7.50 | 0.40 | 88.20 |
1851～1860年 | 7.20 | 48.80 | 21.20 | 1.00 | 1.60 | 2.60 | 6.20 | 2.30 | 90.90 |
1861-1870年 | 6.00 | 45.50 | 12.30 | 0.90 | 1.20 | 3.00 | 18.30 | 3.10 | 90.30 |
1871～1880年 | 5.60 | 56.60 | 11.60 | 1.20 | 1.50 | 3.40 | 9.50 | 5.50 | 94.90 |
1881～1890年 | 3.20 | 61.50 | 9.90 | 1.60 | 1.20 | 2.70 | 4.20 | 8.00 | 92.30 |
1891-1900年 | 2.40 | 64.50 | 6.00 | 1.50 | 1.30 | 2.20 | 2.70 | 15.00 | 95.60 |
上表说明当时巴西（ ）
| A．深受传统经济结构影响 | B．摒弃了宗主国生产方式 |
| C．共和制促进外贸发展 | D．严重依赖殖民地市场 |
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2024-04-01更新
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73次组卷
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3卷引用：河北省衡水董子高级中学2024届高三下学期教学质量检测（一）历史试题
河北省衡水董子高级中学2024届高三下学期教学质量检测（一）历史试题河北省沧州市第二中学2024届高三10月月考历史试题（已下线）热搜题 新高考二轮 话题聚焦09 时代潮流——近现代民族解放运动、国际法发展与全球治理
名校
4 . 拉美植物学家卡尔达斯（1768—1816年）曾说，他所有研究的目的都是为自己国家的研究和发展“提出一个美洲模式”，他坚信拉丁美洲摆脱欧洲的政治枷锁的同时，还需要去除对欧洲的科学依附。这一言论折射出当时拉丁美洲（ ）
| A．实现了科学思想领域的大联合 | B．文化的混合性特点 |
| C．科学启蒙与政治独立的一致性 | D．民主革命任务艰巨 |
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2024-02-26更新
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229次组卷
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5卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市2024届高三一模历史试题
名校
5 . 一战爆发前夕，拉丁美洲吸收的外国资本总额达85亿美元，占当时资本主义国家对外投资总额的19.3%。在拉美的外国投资中，英国占43.5%,美国占20%,法国占14.1%,德国占10.6%,比利时、荷兰、葡萄牙、瑞士等国占11.8%。这一现象客观上（ ）
| A．反映了帝国主义国家实力对比的变化 | B．造成了拉美单一经济体系的形成 |
| C．加速了资本主义世界殖民体系的形成 | D．影响了拉美民族资本主义的发展 |
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2024-02-21更新
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147次组卷
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5卷引用：山西省部分学校2024届高三下学期开学质量检测历史试题
山西省部分学校2024届高三下学期开学质量检测历史试题河南省禹州市高级中学2024届高三3月月考历史试题河北省沧州市第三中学2024届高三11月月考历史试题河北省沧州市华文中学2024届高三9月月考历史试题（已下线）【好题汇编】高一下期中模拟预测卷（天津专用）
6 . 下图为墨西哥艺术家迭戈·里维拉在20世纪30年代创作的画作，图中建筑是纽约证券交易所（N.Y.Stock Exchange），右上角的人物是桑地诺。该图旨在（ ）
| A．批判尼加拉瓜独裁政权 | B．揭露金融资本控制美国 |
| C．讴歌墨西哥的民主改革 | D．抨击美国的压迫与掠夺 |
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2024-02-11更新
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285次组卷
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6卷引用：2024年1月江西省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
2024年1月江西省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题（已下线）新“九省联考”完全解读江西历史卷（已下线）专题03 世界史（选择题汇编）- 2024年1月“九省联考”历史真题分类汇编（已下线）新“九省联考”完全解读江西 历史卷（已下线）2024年1月江西省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史纲要下第六单元测试卷B卷
7 . 《牙买加来信》是玻利瓦尔于1815年9月6日在牙买加（英属）避难时写的一封长信。他在信中写道：“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国，而不是国王。”由此反映出拉美独立运动（ ）
| A．反对西班牙的殖民统治 | B．受欧洲文艺复兴的影响 |
| C．受欧洲启蒙思想的影响 | D．受英国光荣革命的影响 |
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2024-02-11更新
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120次组卷
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3卷引用：云南省德宏傣族景颇族自治州2024届高三上学期期末历史试题
8 . 生活在拉美的欧洲人、非洲人和印第安人不仅形成了外在物质生活的共同基础，而且心理上也相互认同，思想感情上趋于融合。血缘融合与文化认同是拉美独立意识产生的前提条件，也是“美洲主义”的重要根源。材料表明“美洲主义”（ ）
| A．增强了对宗主国的离心力 | B．导致拉美殖民体系的崩溃 |
| C．消除拉美地区的种族矛盾 | D．推动拉美民族意识的形成 |
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2024-02-08更新
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182次组卷
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3卷引用：江苏省扬州市2024届高三上学期期末历史试题
名校
9 . 针对以英国为首的欧洲国家对美洲事务的干涉问题，1823年，门罗宣言向欧洲国家表达的是“不要做什么”；1845—1848年，波尔克总统对欧洲国家提出的是“不要干涉我做什么”；而到了1895年，克利夫兰总统的关键用语则变为“承认我是什么”。这一变化（ ）
| A．印证了英国已丧失世界霸主地位 | B．侧面反映欧洲国家普遍走向衰落 |
| C．说明拉美地区成为美国的殖民地 | D．表明美国企图重建拉美地区秩序 |
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2024-02-05更新
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201次组卷
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2卷引用：广东省深圳市宝安区2024届高三上学期期末历史试题
10 . 如图为画作《杜桑将军将两封信交给英军将领》，刻画了1798年海地领导人杜桑将军把信递给在海地统率英国军队的一位将军。信中指出法国政府特派员要求杜桑抓住英国将军，而杜桑拒绝执行命令，原因是他不能因食言而使自己蒙受耻辱。画的下面，有海地的图画，铭文是“自由、平等！”。这幅画反映了海地（ ）
| A．民族民主意识增长 | B．摆脱殖民统治获得了独立 |
| C．联合英军反抗法国 | D．拥有完善的社会信用体系 |
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