1 . 阅读材料，回答问题。

材料一：国家的崛起是伴随着适应环境变化的制度创新基础上发展起来的。16世纪的俄国在面对着外敌入侵、政局不稳、国内阶级矛盾尖锐、王权受到极大抑制、国力衰微的背景下进行的自上而下的改革……最重要的是在打击旧的封建王公势力，加强沙皇专制王权方面取得了很大成就，使俄国能够以一个统一强大的国家出现。

——岳宗凤李宁娟《伊凡四世的改革对俄国崛起的影响探析》

材料二：苏俄的经济情况极为糟糕，1921年春，在彼得格勒、莫斯科等城市发生城市工人罢工和抗议游行。更严重的是，2月28日发生喀琅施塔德水兵叛乱，他们提出了“贸易自由”、“拥护不要共产党人参加的苏维埃”。叛乱的水兵大多来自农村，反映了农民是何等不满。

——周尚文《苏联兴亡史》

材料三：我们不屈不挠的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平………我们相信:经由所有一切爱好和平的各国人民密切而继续的合作，以防止侵略并消除政治上、经济上和社会上的战争原因，都是必要的。

——雅尔塔会议公报

(1)阅读材料一，结合所学简述伊凡四世改革的内容及其影响。
(2)根据材料二指出苏俄困难局面的表现。结合所学分析造成这一局面的原因。为了改变这一困难局面，苏俄政府采取了什么政策、产生怎样的影响？
(3)根据材料三概括该会议公报的主题。结合所学对“雅尔塔体系”进行评价。

3 . 工业化是机器大工业在经济中发展并取得优势地位的过程，由于不同的国情和历史原因造成的不同的工业化道路。阅读以下材料，并回答问题。

材料一   18世纪下半叶，工业革命在英国兴起，后来向全世界扩展：工业革命首先表现为生产工具的改变。棉纺织业是实行机械化速度最快的行业，作为英国工业的支柱，其产品需求量最大，基础也最好。英国棉纺织业很早就出现了行业内部的精细分工，很容易转变成机械运动。机械化最早涉及的行业基本上都是这一类行业。纺织工业的许多发明是由未受教育的技工作出的：由于有利的经济环境，他们找到了发挥自己的天赋才能的机会。蒸汽机的出现是划时代的大事、瓦特完成了这一技术变革。

——摘编自钱乘旦、许洁明著《英国通史》

材料二   作为苏联早期领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”，优先发展轻工业，用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源，他主张本国节约。斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示绝不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占到了发展工业所需资金的三分之一以上

——摘编自陈仲丹《墙头政治：现代外国宣传海报解读》

材料三   1928年苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平，但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务，苏联政府开始实行“一五”计划，明确工业化战略的核心是优先发展重工业，建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令，集中一切资金和资源，投入到国家最需要的工业部门。“一五”计划还注重经济增长速度，在苏联的亚洲地区新建工厂与工业城市，从美国和德国引进大量的工业装备、技术和管理方式，建立航空工业、装备制造业等新的工业部门。

——摘编自《世界现代化历程·俄罗斯东欧卷》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国工业革命首先从棉纺织业开始的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出布哈林和斯大林在工业化建设问题上的不同主张。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括苏联工业化战略的举措并说明当时实施该战略的背景。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   19世纪初，英国工业革命的深入和法国资产阶级统治的确立，出现了以英国欧文、法国圣西门、傅立叶为代表的空想社会主义。随着工业革命的开展，机器的使用，使劳动分工更为细致和专门化，资本家常常用大批非熟练工人替代熟练工人，用女工、童工替代成年男工，以减少工资。工人随时面临失业的危险。19世纪三十年代，欧洲国家的工人运动已经从经济领域发展到独立的政治斗争。独立的工人运动需要科学理论的指导，同时也为科学理论的创立奠定了阶级基础。

——摘编自凌唯钊《马克思主义产生的主观因素探究》

材料二   十月革命前的一百余年是俄国急剧变革的时代：腐朽没落的沙皇专制制度已经严重阻碍了俄国的现代化进程；而日益尖锐的阶级矛盾、民族矛盾和其他复杂的社会矛盾使俄国国内局势动荡不定，曾经盛极一时的俄罗斯帝国风雨飘摇。当时有血性、有理性的俄罗斯人都在摸索前进的道路。当俄国人民已不再对各种改革寄予希望的时候，便将目光转向了资产阶级民主革命，希望在俄国建立西方式的民主制度。但他们的希望又一次落空了。

——摘编自洪亚非《第一次世界大战对各国的影响》

（1）根据材料一，概括马克思主义产生的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析俄国十月革命爆发的原因。并结合所学知识，概括上述材料反映的主题。

5 . 新经济政策是历史上从行政命令式经济向市场经济过渡的第一次尝试。阅读下列材料：

材料一   当时许多领导人都把实施新经济政策看作是一种退却，以拯救苏维埃政权。正如列宁所强调，我们向作为商人的农民作了让步，即向私人买卖的原则作了让步。正是从这一点产生了巨大意义。就整体而言，新经济政策确实是由军事共产主义向后退却，用当时的说法，由直接进攻改为迂回。但是，这样理解是不够的。对当时的苏俄来说，首要的任务应当是全力抓经济，为落后的俄国创造社会主义所必须的物质条件。

——摘编自郑异凡《对新经济政策的不同诠释及其命运》

材料二   社会主义无非是从国家资本主义垄断再向前迈进一步。国家资本主义较之我们苏维埃共和国目前的情况，是一个进步。商业就是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系。如果我们现在能紧紧“抓住”这个环节，那么不久的将来我们就一定能够掌握整个链条，否则我们就掌握不了整个链条，建不成社会主义社会经济关系的基础。

——《列宁选集》

材料三   新经济政策是一种二元的行政市场体系，庞大的行政指挥机制总是起着十分重要的作用，它或者以行政和法律的形式干预经济过程，或者直接参与生产。20年代对农民生活的调整实际上总是带有“军事共产主义”的色彩。同时由于新经济政策本身的不系统、不完善，苏联20年代的经济远没发挥尽其潜力。作为创造性发展的社会主义市场经济的第一例实践，新经济政策非常值得人们认真研究。

——徐向梅《新经济政策：俄罗斯史学研究新视角评介》

完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括苏俄实施新经济政策的背景，新经济政策是如何向农民“让步”的？
（2）据材料二，概括苏俄新经济政策的实质。结合所学知识，指出新经济政策实施的意义。
（3）据材料三，分析苏联20世纪20年代的经济“远没发挥尽其潜力”的原因。综合上述材料，从政策转变和体制创新两方面谈谈新经济政策的当代意义。

6 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一 列宁认为：“在一个经济遭到破坏的国家里，第一个任务就是拯救劳动者”“最好的工人保险形式是国家保险”。1919年3月苏维埃政府发布《劳动保护和社会保证纲领》等法令。《伟大的创举中》一书指出：“公共食堂、托儿所和幼儿园……正是这些平凡的设施，在实际上能够解放妇女，减少和消除她们在社会生产和社会生活上同男子的不平等。”1977年颁布的苏联宪法规定，苏联实行全民社会保险制度，国家支付社会保险金，个人受保情况与其贡献和地位相关联。苏联的社保制度还包括退休养老制度、医疗保障制度、社会服务保障和补助金制度。

——摘编自房管顺《列宁论社会主义社会福利》

材料二 长期以来，消除绝对贫困、实现共同富裕，是中国共产党人的执着追求。新中国成立初期，扶贫对象主要是农村无法维持生存者；20世纪 80年代中期以前，中国政府的扶贫救济方式主要是给钱、给物等，用这种方式救急，不能实现真正脱贫。改革开放以来，扶贫对象逐渐从绝对贫困人口向低收入人群覆盖。扶贫目标由贫困区域发展为贫困县，深入到贫困村中具体的户和人。扶贫任务从解决农村温饱转为巩固温饱、脱贫致富。开发式扶贫成为扶贫的一项基本方针，`产业扶贫、科技扶贫、金融扶贫、教育扶贫、新型乡村旅游扶贫等等，多种多样的扶贫方式有力推动了农民脱贫，对其他发展中国家具有借鉴意义。

——摘编自郝志景《新中国70年的扶贫工作：历史演变、基本特征和前景展望》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析列宁颁布社会福利法令的背景。并说明苏联完善社会保险制度的条件。
(2)根据材料二，概括中国政府实施扶贫的特征。结合所学知识，简析中国政府致力脱贫的意义。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   马克思和恩格斯经常深入社会搞调查研究。1880年4月，马克思为法国《社会主义评论》杂志起草了《工人调查表》，提出100个问题，详细了解工人的劳动环境、劳动强度、工作时间、工资生活以及劳资关系状况，从中探索资本主义的罪恶和剩余价值的秘密。马克思的《资本论》参考了1500多种书籍和档案文件，包括大量的英国调查委员会和工厂巡视员所整理的调查报告、经济资料。恩格斯在《英国工人阶级状况》序言中说，他用了21个月的时间，通过亲身观察和亲身接触，直接研究了英国的无产阶级，研究了他们的痛苦和要求。

——摘编自邓立勋《马克思主义与调查研究》

材料二   苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……

——毛泽东《论十大关系》，《毛泽东文集》第7卷

材料三   社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。

——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》，《邓小平文选》第3卷

(1)根据材料一并结合所学知识，分析马克思、恩格斯开展社会调查研究的背景。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，简要概括苏联社会主义建设的历史经验和教训。

9 . 十月革命的胜利：背景
（1）两个政权并存：二月革命胜利后，彼得格勒____代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府，自己则处于次要地位。资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗。
（2）指明革命方向：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从____向____推进的战略和策略。

10 . 苏联模式
(1)背景：______年1月，列宁逝世。斯大林领导苏联。
(2)内容
①实施“______”。
②实施“______”。
(3)成果
①经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。
②在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界______。
(4)“苏联模式”：斯大林领导的建设社会主义的体制机制，后被称为“苏联模式”。
①经济上表现为______，实行自上而下的______。
②政治上表现为______。
(5)评价
①苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得______的胜利创造了物质条件。
②与资本主义经济危机频发的状况形成鲜明的对比，令世界瞩目。
③苏联模式排斥______经济，片面发展______，在农业集体化中采用______手段，导致国民经济______，农业和轻工业长期______，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。