材料一 启蒙思想家中最著名的代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗和霍尔巴赫等人。他们强调理性，反对教皇和神学；要求自由平等，反对等级特权；提倡“天赋人权”“主权在民”，反对君主专制；主张“社会契约”和“法治”，反对君权至上的“人治”。启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。
——摘编 自刘明翰《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命》等
材料二 十月社会主义革命是在科学社会主义基本原则指引下取得胜利的，革命的胜利是科学社会主义基本原则的胜利。科学社会主义是马克思、恩格斯创立和命名的关于社会主义代替资本主义历史运动规律的理论，是关于无产阶级解放运动和实现全人类自由与全面发展的理论。他们既从社会发展规律的视角，又从人类解放的视角，揭示了科学社会主义的基本原则。列宁紧密结合时代的变化和俄国的实际，创造性地运用和发展了科学社会主义的基本原则，提出了社会主义可以首先在一国胜利的理论，领导布尔什维克党赢得了革命的胜利，使科学社会主义理论变成活生生的现实制度。
——摘编自曹 长盛《十月社会主义革命的胜利是科学社会主义基本原则的胜利》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括启蒙运动的主要思想特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析启蒙思想与科学社会主义的影响的相似性。
材料一 美国的工业化是在自由竞争资本主义时代出现的，建立在私有制基础之上，政府采取自由放任的态度，很少干预资源配置，市场发挥了重要作用。美国工业化的资本积累主要通过黑人奴隶贸易、掠夺和剥削印第安人而完成。在英国的基础上，美国进行了工业化内部创新，建立了更先进的生产模式，创立了“股份有限公司”、“通用制”等适合企业发展的大型生产组织，在较短时间内聚集资源，实现社会化大生产。在工业化过程中，逐渐由发展劳动密集型产业转向资本、技术密集型产业。
一一摘编自张雨娜《发达国家工业化道路比较分析及对我国的启示》
材料二：20世纪30年代中期，苏联社会发展的全过程，首先是社会主义工业化的深度和广度所造就的竞赛的蓬勃发展给予群众创造性的增长以前所未见的推动。在1937—1940年间，苏联军工产品的增长速度是工业产品平均增长速度的3倍。正是工业化进程使苏联遏制住了法西斯的侵略，对苏联的命运起到了决定性的作用。
一一据列利丘克（苏）《苏联的工业化：历史、经验、问题》等
材料三 我国在工业化建设过程中，充分保障人民的利益，把工业化的发展与人的发展进行了有且为实现人的全面发展服务。在坚持独立自主的前提下，我国充分重视与世界各国的交流与合作，并且也始终尊重其他国家的利益；同时注意吸取发达国家工业化建设的教训，在新型工业化道路发展过程中充分重视对生态环境与自然资源的保护，并且努力追求工业化与生态环境保护的同步发展……党的十七大将这种新型工业化道路称为“中国特色新型工业化道路”。中国特色新型工业化道路取得的成就对世界工业化道路的发展具有积极影响，因此可以将中国特色新型工业化道路称为世界工业化道路的一个重要组成部分。
——摘编自李月《中国特色新型工业化道路研究》
(1)根据材料一，概括美国工业化道路的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出苏联工业化道路的特点及成就。
(3)根据材料三并结合所学知识，简要分析中国走特色新型工业化道路的重大意义。
