1 . 阅读材料，完成下列各题。

材料一   1928年，苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平，但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务，苏联政府开始实行“一五”计划，明确工业化战略的核心是优先发展重工业，建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令，集中一切资金和资源，投入到国家最需要的工业部门。“一五”计划还注重经济增长速度，在苏联的亚洲地区新建工厂与工业城市，从美国和德国引进大量的工业装备、技术和管理方式，建立航空工业、装备制造业等新的工业部门。

——摘编自《世界现代化历程俄罗斯东欧卷》

材料二   1933年3月，罗斯福政府组建民间资源保护队，完成了百万青年人的就业，建造防护林带、森林防火、防治病虫害等。1933年5月，由罗斯福提出的田纳西河流域管理局法案被国会通过，带动田纳西河流域的人民实现就近就业。在公共工程计划中明确设立了联邦艺术家计划、联邦作家计划、联邦戏剧计划，用以解决各类知识分子和技术人才的就业与贫困问题。专门设立全国青年管理处，指导帮助将近150万高中生、60万大学生找到了兼职工作。

——摘编自李平《罗斯福新政中的就业政策及其启示》

(1)根据材料一、结合所学知识，简评苏联的工业化。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括罗斯福新政时期就业措施的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识，苏、美恢复经济的措施对我国的经济建设有何启示？

2 . 1932年经济大危机期间，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》这主要是基于苏联（     ）

A．新经济政策的成效	B．农业集体化的成就
C．工业化的高速推进	D．社会主义模式形成

3 . 十月革命后，列宁将苏俄对外政策的首要目标确立为“建立统一的世界苏维埃共和国”。1921年3月，列宁把与资本主义国家和平共处的问题提上日程。这转变主要是基于（     ）

A．列宁主义的形成	B．国内经济建设的需要
C．外交孤立的打破	D．意识形态分歧的消除

5 . 下图为20世纪30年代苏联广为流行的一幅宣传画，其中文字大意为：高产、高效、高质量、由此可见当时苏联（     ）

A．建筑业成为整个国家的主导产业	B．高质量发展得到初步实现
C．工人开始成为艺术作品歌颂对象	D．崇尚劳动的社会风气浓厚

6 . 列宁指出：“社会主义建设是否可能，就全看我们能否在一定的过渡时期内，用向外国资本交纳一些贡赋的办法保护自己国内经济的独立。”后来斯大林也强调：“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守、绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之至。”这表明两人都主张（     ）

A．独立自主发展本国经济	B．积极发展对外经济关系
C．学习资本主义先进制度	D．打破单一的公有制体制

7 . 一个国家一个民族只有不断的学习世界先进文化精髓，不断创新，才能永远屹立于世界民族之林。阅读下列材料，回答问题。

材料一   1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，邀请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。

——部编版九年级上册教材

材料二   1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。

——据1921年列宁《论粮食税》

材料三   1929年，美国的国民生产总值是1040亿美元，到1932年只剩下580亿美元了，美国损失了一半的财富……富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

(1)对材料一中的玛丽和威廉来说，天上掉下了顶大王冠，同时掉下来的还有一个“紧箍咒”。这个“紧箍咒”指的是英国的什么制度？从经济角度，用具体史实说明该制度是如何推动英国工业发展？
(2)材料二是列宁在社会主义建设方面的有益探索，指出苏俄实行的是什么政策？结合所学知识该政策在农业方面的措施是什么？
(3)依据材料三结合所学知识，概括罗斯福新政的中心措施是什么？他“开创了市场经济的新模式”特征是什么？
(4)综上所述，请从制度创新角度，谈谈你有何收获？

9 . 下图为学生学习某一历史事件整理的知识要点，这一历史事件是（     ）

时间：1917年11月7日 地点：首都彼得格勒 性质：人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 结果：世界上第一个社会主义国家由此产生

A．英国宪章运动	B．法国巴黎公社
C．俄国二月革命	D．俄国十月革命