1 . 针对图中所示问题，西方主要国家采取的措施是（     ）

西方七国消费品价格增长率和失业率

A．恢复自由放任政策	B．巩固布雷顿森林体系
C．缓和与苏联的关系	D．适当减少对经济的干预

2 . 第二次世界大战后的欧洲，尤其是北欧国家宣布建成“福利国家”。随后，医院、专业公共卫生机构基层医疗单位大量出现。同时，世界卫生组织大力倡导疫苗接种，有效控制了重大传染病。这反映了二战后（     ）

A．医疗卫生机构奉行为人民服务	B．现代医疗卫生事业的进步
C．近现代医疗保障制度普遍推广	D．医疗卫生不平衡得到解决

3 . 西欧和北欧的福利国家，在1960-1975年间福利的增长达到了顶峰。这一期间GDP的年平均增长率为2.6%-4.6%，而福利开支的增长率则达到5.6%-9.1%。这些国家的福利支出（     ）

A．保证了经济的稳步增长	B．限制了科学技术的发展
C．解决了收入分配不平等	D．加重了政府的财政负担

4 . 20世纪70年代后期以来，英国颁布系法律，把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担。通过市场竞争机制大量私有部门和志愿部门参与到地方自治中来，从而使得地方治理的效率更高、成本更低了。材料反映了（     ）

A．西方福利国家政策的调整	B．西方国家垄断资本主义的发展
C．西方社会福利制度的建立	D．西方政府行政能力的削弱

5 . 城市化水平与经济发展水平之间是一种十分密切的对应关系，即经济的发展推动了城市化的进程，城市化的进程由促进了经济的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一： 凡民人所屯聚者，谓之村；有商贾贸易者，谓之市；设官将防通者，谓之镇；亦有不设官而称镇……城市则是有着更加多元、开放特质的人类聚落，城市作为一个不同于乡村的聚合体，具有经济角色、政治角色、文化角色和流通角色四种职能。

——整编自周大鸣《文化转型的视角》

材料二：近代天津城市变化

   

1739年                       1903年               1917年

注：①修建在南北运河与海河交汇处的天津卫城；②紫竹林商业中心；③大胡同商业中心；④经济中心；⑤政治中心

——据张秀芹、洪再生《近代天津城市空间形态的演变》

材料三：

随着城市人口上升，人口密度加大，过度拥挤不可避免。供水和排污能力不足所造成的问题，更加剧了城市拥挤的后果，导致1848—1849年、1854年以及1866年的霍乱大流行。此外，人口身高、身体健康状况以及实际收入情况等统计数据表明，人们的生活总体水平并没有随着主要工业部门的飞速增长同步提升。19世纪40年代的爱尔兰大饥荒所造成的严重影响则表明，政府在应对危机方面的能力有明显的不足。

——引自张海鹏、李细珠《中国近代通史》

材料四：

二战后部分国家的经济数据表
国家类型	国家	时期	平均经济增长率（％）
主要资本主义国家	德国	1950—1970	10+
	日本	1955—1972	8.8
	韩国	1960—2000	10+
社会主义国家	东欧各国	1960—1980	5—6
	中国	1978—2018	9.5
新兴民族独立国家	印度	1991—2018	7.3
	巴西	1968—1973	11.2

——根据（奥地利）鲁道夫·希法亭《人类经济万年史》等编制

(1)根据材料一并结合所学，概括人类居住环境演变的三个阶段。指出其中最后一个阶段居住环境的主要含义。
(2)根据材料二，概括近代天津城市变化，结合所学知识，分析导致变化的主要原因。
(3)根据材料三，指出城市化进程中所存在的问题。
(4)根据材料四，结合所学知识，选择材料中提及的其中一类国家，围绕“二战后世界经济在曲折中发展”这一主题加以简要论述。（要求：表述成文，叙述完整；论证合理，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

6 . 二战后，西欧国家盛行一种“生产中的资本主义，分配中的社会主义”。其中“社会主义”是指（     ）

A．马克思主义

B．平均主义

C．福利制度

D．混合经济

7 . 从1965年至1981年，英国用在社会福利方面的政府支出，占全年总支出的比例从16%上升到25% ；而在瑞典，该比例从19%上升到33% 。这种变化有利于（     ）

A．推行自由放任政策

B．促进科技发展

C．减轻国家财政负担

D．维护社会稳定

8 . 科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动世界文明演进的主要力量。阅读下列材料，回答问题。

材料一

     图一 瓦特             图二 蒸汽机             图三 法拉第               图四电磁感应实验

材料二   二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化，社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代，过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。

材料三   1961年4月12日，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员加加林在太空邀游108分钟，绕地球一周后安全返回地面。1969年7月16日，“阿波罗11号”宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印，7月25日平安返回地球。

材料四   上世纪九十年代以来，我国航空航天技术飞速发展，神舟系列、嫦娥系列相继进入太空。

(1)有人认为，从生产力角度看，材料一中的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点是否正确？说明理由。
(2)根据材料二，概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的？
(3)根据材料三，说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。
(4)根据材料四结合所学知识，简述我国航空航天事业发展的背景及意义。

9 . 战争和科技密切相关，阅读材料，完成下列要求。

材料一   现代通信和交通工具的发明缩短了世界各地间的距离，战争才能够在全球范围内展开。同时，科技的进步带动了武器的发明，坦克、飞机、远程大炮等大大增强了武器的杀伤力，使得战争更加残酷，毁灭性更大……

——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

(1)根据材料一说明科技与战争的关系。

材料二   人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年，苏联发射了历史上第一个人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。1961年，苏联发射了“东方一号”载人飞船，苏联宇航员加加林成为人类第一个飞上太空的人。美国奋起直追，1969年“阿波罗11号”登月飞船成功地在月球上着陆。

——摘自《宇宙探险》

(2)根据材料二并结合时代背景，说明20世纪五六十年代世界对太空研究不断深入的原因和表现。

材料三   鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。

——《罗素—爱因斯坦宣言》（1955年7月）

(3)根据材料三并结合所学知识，说明《罗素－爱因斯坦宣言》发表的历史背景，指出宣言所表达的核心思想。