1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。

——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》

材料二 战后美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列，经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程，大体可分为三个阶段：20世纪五六十年代，特点：持续发展。20世纪七八十年代，特点：70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限。20世纪90年代，特点：持续稳定发展，进入新经济时代。

——摘编自任素君、郑旭东《战后主要资本主义国家的发展变化》

材料三 世界市场的形成过程，就是市场机制对资源配置的边界从一国国内拓展到国外的过程。市场机制需要一定的制度框架来规范其交易行为，这种国际间制度框架的形成属于经济一体化的范畴。国际经济一体化可以通过某个中心国家（一般指霸权国家）的国内制度向外延伸来形成，也可以通过世界经济中参与国平等协商而产生。

——摘编自雷达《国际经济协调和世界三大经济组织》

(1)材料一反映了苏联社会主义建设过程中的什么问题？这一做法的影响有哪些？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国在战后对经济的不断调整体现了资本主义的基本矛盾是什么？
(3)根据材料三并结合学知识，指出国际经济一体化进程中形成的三大组织。

2 . 创新是人类进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。请阅读材料，回答问题。

材料：近代以来一些国家之所以发展快，就是因为他们思想解放，创新多……当一个国家的重大科技发现超过了同期世界科技发现总数的25%时，可以把这个国家叫做“世界科学活动中心”，而这个国家保持“世界科学活动中心”的时间叫“科学兴隆期”……近代以来，“世界科学活动中心”发生了五次转移。首先是意大利，接下来转移到英国，法国，德国，再到后来，大约在20世纪的时候，转移到美国，美国一直保持到现在

——摘编自汤浅光一（日本）《科学文化史年表》等

解读材料，提炼出一个关于“世界科学活动中心”转移的观点，并结合世界近现代史的相关史实，加以论述。（要求：观点合理、明确，史论结合。）