时间 | 社会主义国家 | 资本主义国家 |
20世纪20年代 | 战时共产主义政策、新经济政策 | 柯立芝繁荣、经济大危机胡佛自由放任 |
20世纪30年代 | 开展计划经济建设 | 罗斯福新政 |
20世纪40年代 | 苏联模式 | 凯恩斯主义盛行 |
20世纪50—60年代 | 苏联改革 | 建立福利国家 推行国家垄断资本主义 |
20世纪70—80年代 | 中国改革开放 戈尔巴乔夫改革 | 减少福利政策 |
材料 大约在17世纪和18世纪。新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为:“在自然的秩序中,所有的人都是平等的。儿童时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。”
18世纪末,童工约占西方工人总数的1/10,平均每天工作13—14小时。1821年,法国爆发了反对雇用童工的抗议;19世纪,英法等国先后颁布一系列法律,限定童工的最低工作年龄及工作时间。并规定儿童要接受教育。1884年,伦敦防止虐待儿童协会成立。在此前后。英法等国先后制定法律,保护儿童免受肉体及精神侵害,剥夺虐待儿童的家长的监护权。
1904年,法国设立儿童福利部。1908年,英国设立儿童法庭。1924年,第一份《儿童权利宣言》提出儿童应受特殊保护。1946年,联合国设立儿童基金组织。1989年,《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。现已有196个国家签署该公约。
结合材料,概括18一19世纪儿童保护方面取得的成就。
A.有利于协调和维护世界经济秩序 | B.受经济“滞胀”形势影响而建立 |
C.阻止了世界金融危机大规模爆发 | D.只是维护少数资本主义国家利益 |
A.万有引力理论 | B.“日心说” | C.信息论 | D.电磁感应定律 |
A.减轻了政府的财政负担 | B.取消了政府对经济的干预 |
C.消除了通货膨胀的问题 | D.刺激了人们的工作积极性 |
A.生产关系发生了根本性变革 | B.加强了政府对经济的干预 |
C.扩大了社会福利政策的范围 | D.确立了公有制的经济基础 |
国家和地区 | 第一产业 | 第二产业 | 第三产业 | |||
1965年 | 1986年 | 1965年 | 1986年 | 1965年 | 1986年 | |
低收入国家 | 42 | 32 | 28 | 35 | 30 | 32 |
中下等收入国家 | 30 | 22 | 25 | 30 | 43 | 46 |
中上等收入国家 | 18 | 10 | 37 | 40 | 46 | 50 |
(以上发展中国家合计) | (30) | (19) | (31) | (36) | (38) | (46) |
市场经济工业国 | 5 | 3 | 40 | 35 | 54 | 61 |
A.西方发达国家第一产业发展持续衰落 | B.科技发展促进产业结构优化调整 |
C.各国第二产业发展始终超过第一产业 | D.发展中国家的产业结构较为协调 |
措施一 | 加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求 |
措施二 | 制定经济发展计划,促进经济协调发展 |
措施三 | 利用信贷、利率、税收的经济杠杆实施宏观调控 |
措施四 | 构建社会保障体系,加大社会服务开支 |
A.高度集中 | B.国家干预为核心 | C.自由放任 | D.以邻为壑,转嫁危机 |
①和平利用的核电站 ②导航卫星出现
③计算机互联网建立 ④石油化工产业出现
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.强化政府宏观调控 | B.消除社会矛盾 |
C.减轻政府财政负担 | D.缓解就业压力 |