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1 . 20世纪后半期的民族独立运动
(1)阅读材料,结合所学,评析第二次世界大战后民族独立运动的兴起和发展。
(2)读材料二地图,简要说明第二次世界大战以后新兴民族国家的独立进程。
(3)结合所学,简要说明新中国的建立和20世纪50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。
材料一 美苏战后支配世界,无论苏联还是美国,都不愿旧的殖民体系继续存在。为了争霸世界,苏联时常以支持民族解放运动来扩大自己的影响,抗衡美国和西方。美国也想争取新独立国家站在美国和西方阵营一边。
二战中,原先占有广大殖民地的英、法、日等国遭到打击。尽管丘吉尔扬言“不愿成为为英帝国敲丧钟的首相”,但大英帝国还是崩溃了。宗主国的统治者看到,继续维持殖民统治既不可能,也成本太高,不如采用合作的方式更为有利。因此,一些殖民地通过和平交权的方式获得独立。这种方式被称为“非殖民化”。“非殖民化”是民族解放运动的力量壮大但尚未足够强大,殖民主义力量削弱但又非完全衰弱这一特定条件下的产物。当然,有相当多的国家与地区的独立是经过武装斗争获得的,因为这些国家与地区的殖民统治者不愿意放弃殖民统治。
——摘编自王红生《二十世纪世界史》
材料二
——刘文涛陈海宏主编《高校世界历史配套教材现代史卷》
(1)阅读材料,结合所学,评析第二次世界大战后民族独立运动的兴起和发展。
(2)读材料二地图,简要说明第二次世界大战以后新兴民族国家的独立进程。
(3)结合所学,简要说明新中国的建立和20世纪50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。
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2021-03-07更新
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542次组卷
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7卷引用:福建省厦门第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
福建省厦门第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第12课近代战争与西方文化的扩张(基础练)安徽省滁州市定远中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题北京市2021届高三3月月考历史试题2022年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)-专题17两次世界大战,十月革命与国际秩序的演变(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】考点15亚非拉民族独立运动的高涨与世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)