组卷网 > 知识点选题 > 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
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解析
| 共计 4 道试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
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1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   美国学者布劳特认为,西方世界的崛起在很大程度上源于地理大发现后列强对美洲、非洲和亚洲人民的残酷殖民掠夺与盘剥,是殖民地人民的累累白骨和美洲等地的贵金属及种植园造就了西方世界的整体崛起。到19世纪末,随着德国、日本等国崛起,越来越多的国家加入殖民瓜分的行列,要求分享“阳光下的地盘”。这不仅引发了19世纪末帝国主义在非洲和亚洲的瓜分狂潮,也间接导致了第一次世界大战的爆发。因此,殖民体系也孕育了促使其自身最终走向灭亡的种子。

——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》

材料二   1961年,坦桑尼亚独立,下表为坦桑尼亚中学历史期末试卷的问题设计

60年代前期的模拟问题1967年及后的模拟问题
1.许多欧洲国家是非常成功的殖民势力。你对此如何解释?2人们普遍认为古希腊文明为现代世界做出了伟大的重要贡献,解释为什么这样。(1962)简短描述如下各项在世界历史上的重要性:雅典,游牧民族,新石器时代,神圣罗马帝国,伽利略。(1962)我们可以从古代非洲帝国学到什么?讨论1957年加纳独立对其他非洲国家的影响。(1967)“津巴布书”是非洲人的成就。评论该说法。(1969)

——摘编自优素福·拉维(坦桑尼亚)《后殖民时期坦桑尼亚的历史教育》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括世界殖民体系的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战后殖民时期坦桑尼亚历史教育的变化,并分析其原因。
2024-04-09更新 | 197次组卷 | 5卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 下表为20世纪非洲文学的发展历程。据此可知,20世纪非洲文学(     
时期特点
最初20年收集整理民间文学并对宗主国文学进行模仿。
20到40年代对民族历史进行回顾,其中最具代表性的是“黑人性运动”。
50到60年代控诉殖民主义和种族主义的暴行,讴歌独立精神。
70年代以后将对传统文化冲突的描写转移到殖民主义结束后新的社会问题的呈现。
A.体现了族群文化的多元B.将传统文化作为创作的中心
C.强化了区域文化的认同D.折射了民族意识的觉醒历程
3 . 下表为1890~1959年非洲一些国家主要出口商品的年产量。对此解读正确的是(       

时间

埃塞俄比亚

咖啡(千吨)

加纳

可可(千吨)

刚果

铜(千吨)

马里

花生(千吨)

南非

金(吨)

乌干达

棉花(千吨)

1890—1899年

0.3

62

1900—1909年

4

9.1

107.9

5.2

1910—1919年

4

79.2

14.6

268.2

5.2

1920—1929年

9.4

204.3

74

38.4

287.6

23.9

1930—1929年

16.6

260.4

109.5

108.7

353

52.5

1940—1943年

23.8

229.1

155

62.4

392.9

46

1950—1950年

49.4

246.9

255.9

109.2

452.3

65.7

材料来源:希尔帮和格林(2018)《非洲——一个大陆的经济和社会历史》

A.宗主国殖民控制放松B.世界贸易中心转移
C.非洲人民的广泛觉醒D.全球化进程的推进
2023-09-22更新 | 171次组卷 | 5卷引用:湖北省恩施土家族苗族自治州利川市第一中学2023-2024学年高二下学期入学考试历史试题
4 . 【民族解放与世界发展】。
下表是近代以来亚洲民族解放运动部分重大事件表。阅读材料,回答问题。

近代以来亚洲民族解放运动部分大事记

1848-1852

阿里·穆罕默德以巴布教为旗帜,领导了伊朗反封建压迫和英国殖民奴役的武装起义。

1851-1864

1851年洪秀全领导农民发动太平天国起义,1853年《颁布天朝田亩制度》,席卷中国南方十四个省。

1857-1859

印度土邦的王公、土兵、农民、手工业发动反英大起义

1905-1911

伊朗立宪革命,颁布第一部资产阶级性质宪法,实行君主立宪制。

1905-1908

1905年国大党反英斗争新高潮;资产阶级政党国大党提拉克要求独立;
1908孟买工人总罢工,工人阶级登上政治舞台。

1905-1911

1911辛亥革命,推翻清王朝和君主专制制度,建立亚洲第一个共和国。

1920--1927

1920年,印尼共产党成立,1926-1927年,印尼共产党领导了第一次
反对荷兰殖民统治的武装起义,工人、农民纷纷相应。

1920-1942

甘地和国大党领导“非暴力不合作”

1921-1945

1921年中国共产党成立,领导中国人民进行反帝反封建斗争,历经国民革命、土地革命、抗日战争,探索出一条农村包围城市的革命道路。

1945-1949

印度尼西亚印度尼西亚共和国人民先后进行了三次较大规模的战争,反对英荷武装干涉的战争,并最后争得了民族的解放与独立。

1946-1949

中国共产党领导中国人民经过三年解放斗争,1949101日,建立
新中国

1945-1956

二战后,印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳的领导下,印度人民反英斗争高涨,1947年印度独立,1950年印度成立共和国,1956年巴基斯坦成立共和国。

——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


采取一个新的时间尺度,对近代以来亚洲民族解放运动进行阶段划分,并说明划分依据。
共计 平均难度:一般