1 . 在获得民族独立的50个非洲国家中至少有40个是通过非暴力方式取得独立的。他们通过建立有广泛群众基础的民族主义政党,发动群众,组织非暴力性质的罢工、示威、抵制和不合作运动,迫使殖民当局不得不采取“让步”政策,逐步移交政权,承认殖民地的独立地位。这一时期的非洲民族民主运动( )
A.以非暴力不合作主义为指导思想 | B.体现了民族独立意识的开始觉醒 |
C.反映了非洲民族经济的较快发展 | D.得益于二战西方大国的普遍衰落 |
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名校
2 . 二战后,撒哈拉以南非洲的一半国家将殖民资产变成了国营事业,在银行、交通运输等领域增强了国有成分。同时,鼓励和保护私人资本,积极引进外资,逐渐形成以私有经济为主的混合经济制度,经济实现了较快增长。材料表明,战后非洲( )
A.探索适合国情发展道路 | B.各国经济相互依存 |
C.努力构建社会保障体系 | D.殖民体系彻底崩溃 |
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2024-05-26更新
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181次组卷
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3卷引用: 湖北省武汉市2023-2024学年高三下学期五月模拟训练历史试题
名校
3 . 1960年,尼日尔从法国殖民统治下宣布独立,并与法国签订了“移交权力”的协定,规定尼日尔政府须任用法国人担任政府私人行政助理和内阁总监,高薪聘请法国顾问任职政府关键部门,参与政府的重要决策。该协定( )
A.推动国际格局向多极化发展 | B.为尼日尔经济的发展提供了保障 |
C.保留了浓厚的殖民主义色彩 | D.延续了法国在尼日尔的统治政策 |
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2024-05-14更新
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366次组卷
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7卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题2024届江西省九江市第三中学高三下学期二模考试历史试题押新高考第16题 二战后的世界 - 备战2024年高考历史临考题号押题(新高考通用)押第14题 世界殖民体系与亚非拉民族民主运动(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)倒计时13天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略倒计时12天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)(7大核心考点+100道高频选择题)专题14 20世纪下半叶世界的新变化与当代世界大发展-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)
4 . 20世纪70年代中期,南非的机器制造业已能提供国内工业设备需求量的80%。但随后南非经济出现近二十年的增长乏力甚至衰退,以制造业为例,1975—1980年,南非制造业的年均增长率是4.1%,1980—1990年则为负增长,这是南非工业化以来从未发生过的现象。据此可知,南非( )
A.深受西方国家经济停滞影响 | B.现代化进程呈现艰难性特点 |
C.种族隔离制度弊端日益突显 | D.争取民族独立成为首要任务 |
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名校
5 . 如图为1954年印度尼西亚《青年报》上的一幅漫画。该漫画体现了( )
A.亚洲民族民主运动已进入新高潮 | B.新兴国家对其发展的担忧 |
C.武装起义是国家独立的主要手段 | D.被殖民国家革命任务改变 |
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2024-04-12更新
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59次组卷
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8卷引用:湖北省鄂州市部分高中教科研协作体2023-2024学年高二下学期期中联考历史试卷
6 . 20世纪60年代后期,联邦德国政府制定对外援助计划时提出用“发展中国家生活质量”(包括“卫生水平”“国民对政治生活的参与”“居民受教育程度”等)取代原有的“经济增长”概念,作为衡量国家发展状况的标准。这一转变( )
A.损害了亚非国家的经济主权 | B.推动了国际经济新秩序的建立 |
C.缓和了美苏两大阵营的矛盾 | D.适应了发展中国家的实际需要 |
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2024-03-22更新
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0次组卷
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3卷引用:湖北省T8联考2024届高三下学期二模历史试题
7 . 20世纪70年代后,很多独立的非洲国家面临着本国出口商品价格下降、进口成本上涨、外债急剧上升等危机,这些国家努力寻求全球财富的公平分配,尤其是保证商品价格和市场的公平。据此可知,非洲国家的应对之道是( )
A.切断与西方国家的经济联系 | B.加入联合国以争取经济援助 |
C.抵制美苏两大国的霸权主义 | D.谋求经济合作实现共同发展 |
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2024-02-29更新
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468次组卷
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6卷引用:信息必刷卷04 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(湖北专用)
(已下线)信息必刷卷04 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(湖北专用)广东省深圳市2024届高三下学期一模历史试题广东省2024届高考冲刺模拟(一)历史试题(已下线)2024届广东省深圳市高三下学期第一次调研考试(一模)历史试题变式练习世界史(已下线)热搜题 纲要下第21课 社会主义国家的发展与变化专题14 世界现代史:二战后的世界 选择题汇编(一)-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)
8 . 二战后,许多非洲国家在独立后更改了国名。这一做法的目的是( )
原名 | 独立后改名 | 原名 | 独立后改名 |
黄金海岸 | 加纳 | 象牙海岸共和国 | 科特迪瓦 |
比属刚果 | 刚果(金) | 罗德西亚 | 津巴布韦 |
A.消除殖民主义痕迹 | B.彻底摆脱宗主国控制 |
C.掀起民族独立高潮 | D.重构适合国情的政体 |
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名校
9 . 下表为20世纪非洲文学的发展历程。据此可知,20世纪非洲文学( )
时期 | 特点 |
最初20年 | 收集整理民间文学并对宗主国文学进行模仿。 |
20到40年代 | 对民族历史进行回顾,其中最具代表性的是“黑人性运动”。 |
50到60年代 | 控诉殖民主义和种族主义的暴行,讴歌独立精神。 |
70年代以后 | 将对传统文化冲突的描写转移到殖民主义结束后新的社会问题的呈现。 |
A.体现了族群文化的多元 | B.将传统文化作为创作的中心 |
C.强化了区域文化的认同 | D.折射了民族意识的觉醒历程 |
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2024-02-04更新
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234次组卷
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9卷引用:湖北省武汉市新洲区问津联合体2023-2024学年高二5月月考历史试题
名校
10 . 下表为二战后非洲地区爆发的部分边界冲突。导致这些边界冲突的历史原因是( )
时间 | 事件 |
1963-1982年 | 阿尔及利亚与摩洛哥发生边界武装冲突 |
1971-1981年 | 乌千达与坦桑尼亚爆发边界战争 |
1977-1978年 | 索马里与埃塞俄比亚为争夺欧加登地区发生武装冲突 |
A.经济危机的冲击 | B.殖民主义的罪恶 |
C.世界局势的紧张 | D.美苏冷战的加剧 |
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2024-01-19更新
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180次组卷
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6卷引用:湖北省2024届高三下学期高考最后一卷(二)历史试题