材料一 在20世纪20年代的欧美各国,和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”,但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系,实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法.建立了维持战后世界和平的集体安全体系。随着德、意、日法西斯国家侵略扩张的加剧.被侵略国抵抗侵略的斗争日益高涨.欧美的和平运动已发展成更为普遍的反战、厌战、恐战的思潮,不惜任何代价追求和平,甚至可以牺牲小国的主权利益,最终反而事与愿违。
——摘编自徐蓝《战争与和平—两次世界大战的比较研究》
材料二 二战后,呼吁和平,反对战争的呼声特别高涨。1948年8月,由法国和波兰的文化工作者和科学家发起,国际文化工作者保卫和平大会在波兰召开。1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格两地同时举行。1950年3月,世界保卫和平大会通过了著名的《斯德哥尔摩宣言》,要求无条件禁止原子武器和大规模毁灭性武器。1950年11月,第二届世界和平大会决定成立世界和平理事会。50年代初期,在世界和平理事会的组织下,全世界掀起了和平签名活动,签名人数最多达6亿多人。这些运动对于朝鲜战争的停火,印度支那问题的和平解决以及世界局势逐步由紧张到缓和起了重要作用。
——摘编自熊伟民《和平之声——20世纪反战反核运动》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出二战前欧美和平运动的主要表现。(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后初期反战和平运动高涨的原因及意义
A.世界反法西斯同盟的建立 | B.社会主义国家的新发展 |
C.二战后资本主义的新变化 | D.冷战和两极格局的形成 |
A.古巴导弹危机的发生 | B.第一次和第二次柏林危机的爆发 |
C.德国被四大国分区占领 | D.联邦德国加入北约以及华约的建立 |
A.推行杜鲁门主义 | B.实行马歇尔计划 | C.建立北约 | D.推动欧盟建立 |
5 . 美国为遏制共产主义而推行的“冷战”政策,其主要内容包括( )
①“杜鲁门主义” ②“马歇尔计划” ③组织“北约” ④建立“欧盟”
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①④ |
A.东欧剧变、苏联解体 | B.美苏“冷战”逐步升级 |
C.多极化格局形成 | D.第三世界迅速崛起 |
A.朝鲜战争 | B.越南战争 | C.伊拉克战争 | D.中东战争 |
材料
数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”,…仅就此而言,冷战时代确实是个“漫长的和平”时代。 ——摘编自时殷弘《美苏冷战史》 |
(1)如何理解材料中“冷战时代确实是个‘漫长的和平’时代”?
(2)请为该图拟定一个恰当的主题。为研究这一主题,你可以通过哪些方式获取资料?
A.亚非会议 | B.不结盟运动兴起 |
C.七十七国集团建立 | D.南非由英国的自治领变成一个独立国家 |
①新中国的建立使美国放弃了压制日本的政策,转而扶持日本,制约中国
②朝鲜战争和越南战争时,美国在日本大量订购战争物资
③亚洲各国经济落后,使日本有广阔市场
④日本历来重视教育,劳动力素质较高
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |