组卷网 > 知识点选题 > 冷战与国际格局的演变
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解析
| 共计 357 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 苏联从1948年开始,先后在全国各地建立1400多座干扰设备来专门干扰“美国之音”“自由电台”“自由欧洲电台”等针对苏联的公开和隐蔽的宣传活动,同时在国内积极开展爱国主义宣传和加强管控。苏联此举意在(     
A.着力提升自身的文化软实力B.巩固与壮大社会主义阵营
C.与美国加紧争夺“中间地带”D.应对西方意识形态的渗透
2022-10-15更新 | 562次组卷 | 8卷引用:河北省2023届高三上学期大数据应用调研联测历史试题
2 . 抗美援朝战争进入对峙阶段后,1951年6月,苏联提议,五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约。新中国政府也表示,如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后,美国同意和谈。这表明
A.抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位
B.社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙
C.上述五大国在联合国中开始发挥决定作用
D.五大国缔结和约,实现了朝鲜半岛的统一
2018-06-09更新 | 3712次组卷 | 68卷引用:2018年普通高等学校招生全国统一考试历史(北京卷)
3 . 1948年,苏联针对美、英等国分裂德国的措施,切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通,美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是
A.苏联在对峙中处于攻势地位B.美国交替采用对抗与缓和政策
C.两德为美苏争夺的前哨阵地D.双方既对抗又避免直接军事冲突
2019-01-30更新 | 3874次组卷 | 55卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(海南卷)
4 . 20世纪50年代以来,美国方面已切实感受到:“学术交流可以推动苏联精英阶层对美国的社会制度、生活方式及价值观的态度从否定转向羡慕与崇弃。”事实上也确有一些苏联大学生和年轻的知识分子逐渐对官方意识形态中的反美观点持有异议。材料反映了(     
A.学术交流活动服务于美国国家战略B.美苏对抗侧重于文化领域
C.交流活动推动了苏联科技水平提高D.美苏由对抗转向合作交流
2022-09-10更新 | 970次组卷 | 10卷引用:内蒙古鄂尔多斯市2022届高三一模历史试题
5 . 1953年,美国在联邦德国的美占区投入400万美元改进广播电台设备,每年的广播电台日常运营费用达300万美元,广播电台几乎可以覆盖到民主德国的每一个角落,很多民主德国人甚至把美占区广播电台当作自己的电台。据此可知,当时美国
A.加大了对民主德国的援助B.重视提升联邦德国的科技实力
C.帮助德国实现了国家统一D.将心理战作为冷战的重要方式
2022-06-01更新 | 510次组卷 | 8卷引用:湖南省岳阳市2022届高三适应性考试历史试题
6 . 1964年初,美国发现中法接近后开始出手阻挠。一方面指出“法国的这一决定与美国的利益有直接冲突”,另一方面也力挺蒋介石坚守巴黎,不要主动宣布与法国断交。这表明(       
A.国际格局多极化趋势日益强化B.法国谋求独立自主的外交
C.以美国为首西方阵营趋于瓦解D.美国力求阻止中国的统一
7 . 20世纪50年代,美国农业部通过实施对外粮食援助项目以缓解农产品过剩问题。到60年代以后,此类项目已转由外交部门主导,而且对越南共和国、韩国、柬埔寨、印度尼西亚和印度等地的援助总额大幅度提高。这些变化表明美国
A.经济援助的政治色彩增强B.农产品过剩问题有所加剧
C.冷战重心逐渐转向了亚洲D.力图缓解全球化失衡问题
8 . 1955年亚非会议上,各与会国试图合作寻找保障国家独立和克服经济困难的方案。为此,会议最终通过了不倒向美国或苏联一边,也不隶属任何一方的积极中立主义的决议案,会议还发表了“关于促进世界和平和合作的宣言”。在这次会议上(     
A.中立主义成为亚非各国的共同选择B.中国声音没有得到应有的重视
C.不结盟运动兴起并冲击了两极格局D.第三世界国家发出自己的声音
2023-05-26更新 | 447次组卷 | 7卷引用:湖南省普通高中2023届高三选择考风向卷(二)历史试题
9 . 二战后成立的世界卫生组织负责全球卫生防疫,曾推出1947年“全球流感规划”、1952年“全球流感监测网络”、1955年“全球消灭疟疾计划”、1967年“全球根除天花计划”等计划项目,但全球合作整体进展缓慢。导致这一现象的主要原因是
A.全球防疫体系尚未开始建立B.做法突破了国家主权界限
C.世卫组织缺少有效管理机制D.冷战政治和意识形态冲突
10 . 1948年,美国以立法形式详细规定了要通过与各国的信息与教育交流,促进世界其他国家的民众更好地理解美国,如美国政府实施的海外图书项目,大力资助西方作者撰写的文学作品《动物庄园》《大恐怖》等在海外发行和传播。这表明
A.美国政府借助文学作品渗透冷战思维
B.美国政府旨在扩大西方文化的影响力
C.西方文学作品是理解美国的主要途径
D.西方文学作品具有浓厚意识形态色彩
2022-01-24更新 | 489次组卷 | 9卷引用:安徽省合肥市2022届高三一模历史试题
共计 平均难度:一般