组卷网 > 知识点选题 > 冷战与国际格局的演变
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解析
| 共计 631 道试题
1 . 下图为某高校世界史教材中部分内容的子目。该部分的标题最有可能是(       
A.两次世界大战之间的国际关系B.东西方关系的缓和和冷战局面的形成
C.旧国际格局的动摇和美苏争霸的演变D.两极格局瓦解对世界的影响
2022-06-26更新 | 367次组卷 | 9卷引用:第八单元20世纪下半叶世界的新变化-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . “与会国深信,新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区,从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开( )
A.标志着世界经济区域集团化的加强B.预示着冷战期间国际力量的失衡
C.反映了两极格局下政治力量的变化D.消除了亚非国家之间的政治分歧
2019-01-30更新 | 1613次组卷 | 31卷引用:江苏省如皋市搬经中学2016—2017学年度高三必修一第七单元综合练习
22-23高三下·全国·单元测试
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 20世纪60年代初,美国国务卿杜勒斯声称,“我们过于迅速地放松了自己对那些至今仍然生活在野蛮的黑暗之中的人们的控制。对于摩洛哥和突尼斯,我们应该等待。在向他们敞开联合国大门的同时,却没有考虑他们还缺乏联合国宪章所要求的资格,对此我们犯了错误”。杜勒斯提出此论的历史背景是(     
A.第三世界力量进一步发展壮大B.战后世界殖民体系走向瓦解
C.美苏争霸的战略重心发生转移D.世界格局多极化趋势的出现
2023-03-20更新 | 313次组卷 | 3卷引用:自创单元讲练测(选必3)第五单元战争与文化交锋(测)
4 . 下表是不同学者关于冷战起源的三种观点,由此可以推出的正确结论是
观点理由
苏联应对“冷战”负主要责任斯大林的“侵略”和“扩张”政策是战后国际关系紧张化的主要原因,美国对苏联的“共产主义扩张”做出反应,冷战因此而生。
美国应对“冷战”负主要责任美国垄断资本中最富于侵略性的集团利用美国经济和军事实力来确立世界霸权,为此而积极推行反苏反共的政策,从而一手导演了冷战。
美苏都应对“冷战”负主要责任冷战是大国之间利益上的碰撞,是苏联的独裁共产主义与美国的民主理想之间的冲突。
A.观点的争鸣不利于还原历史真相B.学者的不同立场影响了冷战评价
C.观点不同反映历史研究的复杂性D.冷战起源是冷战研究的主要内容
5 . 1946年,美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告,对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料:
材料一 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。
——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
材料二 苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为,战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机,其资本已渗透到世界的许多国家,加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。
——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
请回答:
(1)据材料一,概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识,分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。
(2)据材料二,概括诺维科夫报告的主要内容。
(3)据上述材料,归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处,指出这两个报告形成各自认识的依据。
2019-01-30更新 | 1429次组卷 | 24卷引用:如皋市搬经中学2017届高三历史人教版 必修一现代中国的对外关系和当今世界政治格局的多极化趋势练习
6 . 有学者指出,尽管它在苏联工业化、都市化和文化教育方面取得了较大的成就,但是由于压制社会和人性的本质,它无法完成把俄国建设为现代化民主国家的历史性任务,无法解决苏联社会所面临的问题和困难,并且随着时间的推移,它耗尽了所有的潜力而走到了尽头。该学者指出了苏联解体的(     
A.政策性因素B.国际性因素
C.社会性因素D.制度性因素
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位.使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。 20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是
A.提出杜鲁门主义B.抛出马歇尔计划
C.北约与华约的对峙D.在越南发动“特种战争”
2019-01-30更新 | 1840次组卷 | 37卷引用:高中人教(2019)历史新教材《中外历史纲要》(下)第8单元20世纪下半叶世界的新变化单元检测试卷
8 . 1956年,美国开始把“文化交流”作为对苏联渗透的主要手段。1959年,美国参加苏联举办的国家展会,宣传以消费主义为核心的美国民众生活方式,也利用爵十乐、电影,舞蹈,歌曲等大众文化产品进行文化传播。有人认为,美国在50年代宣传的消费主义“美国梦”是导致苏东剧变的主要因素之一。美国的做法
A.放弃了对苏进行意识形态对抗B.消除美苏历史传统和社会文化差异
C.导致苏联社会主义改革的失败D.一定程度上体现美苏冷战形式特征
2022-01-02更新 | 291次组卷 | 9卷引用:自创单元讲练测(选必3)第五单元战争与文化交锋(测)
10 . 1948年,美、英、法、比、荷、卢6国外长通过“伦敦建议”。其主要内容是:美、英、法共同管制其在德国占领区的对外贸易;在西占区制定宪法,建立统一的政府。不久,美、英、法三国在西占区内发行统一的新货币。这些举措
A.形成欧洲各国间的关税壁垒B.导致美国对苏联发动冷战
C.直接造成了东、西德的分立D.标志着两极格局正式形成
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