1 . 阅读下列材料，回答问题

材料一美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说

材料二20世纪70年代主要资本主义国家的经济发展

1970年	美国	日本	联邦德国	法国	资本主义世界
工业产值（%）	37.8	9.45	10.1	6.5	100
出口贸易（%）	15.2	6.9	12.2	6.4	100
黄金外汇储备（%）	15.5	5.2	14.6	5.3	100

材料三“朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领导地位的问题上，他们在全世界同我们竞争非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战。”

——1971年美国总统尼克松的讲话

（1）材料一反映了美国在政治、经济上对西欧的什么企图？

（2）依据材料三，美国的目的是否实现？请用材料三中的一句原话加以说明。材料三中尼克松总统所讲的“竞争”指的是什么？

（3）依据材料二，概括20世纪70年代主要资本主义国家之间的经济格局呈现出的特点。这种特点在政治上产生了怎样的影响？

3 . 20世纪以来国际秩序不断变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

——摘自徐蓝《20世纪国际格局的演变——种宏观叙述》

材料二：美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩，对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的美苏之间的军备竞赛，特别是核军备竞赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的另一个方面是它的自我控制机制，它们使得美苏无论怎样对抗和争斗，都不至于使地区冲突升级，不至于在彼此间爆发热战。

——摘自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》

材料三：冷战结束以来，尤其是乔治·布什遵循具有帝国特征的单极秩序逻辑，体现了美国大战略的转轨，鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识。美国当前的单边主义战略难以奏效。

——摘自门洪华《美国霸权与国际秩序》

(1)根据材料一，概括出第一次世界大战前后国际秩序的变化。
(2)根据材料二，概括美苏冷战的特点。结合所学知识，指出20世纪 50—60年代美苏冷战的标志性事件。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“美国当前单边主义战略难以奏效”的原因。

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一   1763至1914 年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域一一以大殖民帝国的形式一一表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到 1914年时，欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰，这一漫长过程从 500 年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权力的史无前例的集中欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   一战后建立的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系

国际会议	主要内容
巴黎和会	与同盟国签订一系列条约，以对德（凡尔赛和约》为主。主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国制地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分
华盛顿会议	美英、日、法签订《四国条约》，迫使英日同盟终止
	美、英、法、意、日签订<五国海军协定》，限制各国海军军备，美国获得和英国同等的海军地位
	美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》，列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则

材料三   “北约”与“华约”对峙示意图

(1)根据材料一，概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点，并结合所学知识简要说明。
(2)根据材料二，概括凡尔赛一华盛顿体系蕴含着哪些矛盾？分析这一体系对国际格局产生的影响。
(3)材料三反映出哪一国际格局？结合所学知识，指出这一国际格局形成的主要原因、瓦解的标志。(10 分)

5 . 20世纪以来国际秩序不断变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一

——如图，摘自徐蓝《20世纪国际格局的演变一种宏观叙述》

材料二   美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩，对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的美苏之间的军备竞赛，特别是核军备竞赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的另一个方面是它的自我控制机制，它们使得美苏无论怎样对抗和争斗，都不至于使地区冲突升级，不至于在彼此间爆发热战。

——时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》

材料三   冷战结束以来，尤其是乔治·布什遵循具有帝国特征的单极秩序逻辑，体现了美国大战略的转轨。鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识，美国当前的单边主义战略难以奏效。

——门洪华《美国霸权与国际秩序》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括出第一次世界大战后国际秩序的变化。
(2)根据材料二概括美苏冷战的特点。结合所学知识，列举四例美苏冷战的重大事件。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“美国当前单边主义战略难以奏效”的原因。

6 . 20世纪以来国际秩序不断变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一

A“可以不夸张地说，美国于1917年参战是历史的转折点，它标志了欧洲政治时代向全球政治时代转变中的决定性阶段。”	B“每天都有不满的呼声。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所换受。”
C第一次世界大战使欧洲工业遭到严重破坏……，到1929年美围的工业产量占世界总产量的42.2%，这一产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和。	D“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”

——如上图，摘自徐蓝《20世纪国际格局的演变一种宏观叙述》

材料二   美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩，对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的美苏之间的军备竞赛，特别是核军备竞赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的另一个方面是它的自我控制机制，它们使得美苏无论怎样对抗和争斗，都不至于使地区冲突升级，不至于在彼此间爆发热战。

——时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》

材料三   冷战结束以来，尤其是乔治·布什遵循具有帝国特征的单极秩序逻辑，体现了美国大战略的转轨。鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识，美国当前的单边主义战略难以奏效。

——门洪华《美国霸权与国际秩序》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括出第一次世界大战后国际秩序的变化。
(2)根据材料二概括美苏冷战的特点。结合所学知识，列举四例美苏冷战的重大事件。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“美国当前单边主义战略难以奏效”

7 . 两次世界大战后，世界政治格局都出现新变化，世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读下列材料，回答问题。

材料一   第一次世界大战的爆发对欧洲的影响是全方位的，这是在拿破仑战争后欧洲经历了一百年的大国均势和欧洲协调后的第一次大规模全面战争。关于战后签订的《凡尔赛条约》及由其确立的凡尔赛体系，有人评论道：“1919年的和平条约与1815年时的截然不同。《维也纳条约》曾组织起一个欧洲君主的社会，它承认同样的正统和平衡原则（即传统均势外交思维）。与之相反，《凡尔赛条约》建立了一个分成战胜国与战败国的欧洲。大国并不讨论一个各自都接受的共同秩序，而战胜国把某种欧洲秩序强加于战败国。”法国要防范德国再次威胁到其自身的安全；英国企图以德国来牵制法国。美国试图以民族自决权原则和一个全球性组织的方式来取代均势外交。

——摘编自宋新宁《探寻和平之路：欧洲一体化的历史渊源》

材料二   第二次世界大战成为国际格局的真正转折点。新的国际格局的基石，就是第二次世界大战中后期由反法西斯大同盟“三巨头”罗斯福、丘吉尔和斯大林确立的雅尔塔体系；其外在表现，则是美苏之间在战后逐渐形成的“冷战”态势。

——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变一种宏观论述》

材料三   冷战结束后，以美、苏为首的两极对峙局势被打破，世界格局呈现了多维发展趋势。无论从国际经济、国际政治来看还是就国际军事、大国关系而言，未来世界在很长时间内将是一个丰富多彩的多元世界，不管昔日的大国是否愿意接受这个现实，也不论发展中国家能否承受这个机缘，多极世界已不以人们的意志为转移地呈现在我们面前，这同时把世界推向了和平的相对稳定的发展时期。

——摘编自陈晓翔《浅析冷战后世界格局的多极化趋势》

材料四   中国领导人在2008年金融危机之后多次提出，国际形势发生了自冷战结束以来最为深刻复杂的变化。以习近平同志为总书记的党中央近年来针对21世纪的新特点、新趋势，高瞻远瞩地提出把合作共高理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面，多次提出要确立断的全球观，加强全球治理，打造人类命运共同体。这些理念对人们认识人类文明的走向无疑是有重大启示意义的。

——摘编自李景治、林甦主编《当代世界经济与政治》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析凡尔赛体系的特点。
(2)结合材料二和所学知识，指出第二次世界大战前后国际格局的变化，并概括其原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出冷战后国际格局发展的新趋势，并分析这一趋势对世界的影响。
(4)根据材料并结合所学知识，概括21世纪以来中国积极倡导构建“人类命运共同体”的主要表现。

8 . 根据以下材料，回答问题。

材料一   二战后初期，以杜鲁门政府援助希腊和土耳其为开端，其后美国逐渐开展了一系列的外援活动。美国对外援助的核心目标是维护自由民主制度和国家安全，以及树立美国的“大国形象”。与此相适应，这一时期美国对外援助的项目重点是以经济援助为主，而区域重点主要以西欧为主，同时根据“以点带面”的原则，从地缘战略的角度划出一些重要战略国家。

——摘编自关春巧《杜鲁门时期美国对外援助体制的历史考察（1945-1952）》

材料二   基辛格认识到美国的实力是有限的……新的力量正在逐渐破坏两个超级大国的霸权。从严格意义上的军事实力来看，两个超级大国仍远居前列，但从另一些方面来看，世界已经变得更多极化：从经济上来说，现在至少有5个主要集团；在政治上，已经出现了更多的势力中心……他是欢迎这种变化的。在大国的协作中，相互保持平衡，谁也不统治谁，将出现一个比两极世界“更安全、更美好的世界”。

——摘编自（美）保罗肯尼迪《大国的兴衰》

材料三   通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，包括引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆域的区域，促进经济和社会平衡和持续进步；特别通过一项可能在一定时间后导致共同防务的，其中包括最终实现共同防务政策和共同外交和安全政策，在国际舞台上表明其共同性。

——《欧洲联盟条约》第一编第B条

(1)根据材料一，概括二战后初期美国外援活动的特点，并结合所学知识，分析这些外援活动对西欧国家产生的影响。
(2)根据材料二和所学知识，列举冷战格局下出现的“新的力量”有哪些？
(3)阅读材料三结合所学知识，回答《欧洲联盟条约》的签署背景。

9 . 20世纪以来国际秩序不断变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一   

A英国历史学家杰弗里巴勒克拉夫说：“可以毫不夸张地说，美国于1917年参战是历史的转折点，它标志了欧洲政治时代向全球政治时代转变中的决定性阶段。”	B美国总统威尔逊的顾问豪斯上校在1919年3月22日写道：“每天都有不满的呼声。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。”
C第一次世界大战使欧洲工业遭到严重破坏，并失去了大量的海外投资，海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。到1929年美国的工业产量占世界总产量的42.2%，这一产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和。	D法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上的人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”

——摘自徐蓝《20世纪国际格局的演变——种宏观叙述》

材料二   美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩，对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的美苏之间的军备竞赛，特别是核军备竞赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的有一个方面是它的自我控制机制，它们使得美苏无论怎样对抗和争斗，都不至于使地区冲突升级，不至于在彼此间爆发热战。

——摘自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》

材料三   冷战结束以来，尤其是乔治……布什遵循具有帝国特征的单极秩序逻辑，体现了美国大战略的转轨。鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识。美国当前的单边主义战略难以奏效。

——摘自门洪华《美国霸权与国际秩序》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括出第一次世界大战前后国际秩序的变化。
(2)根据材料二概括美苏冷战的特点。结合所学知识，指出20世纪50-60年代美苏冷战的标志性事件。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“美国当前单边主义战略难以奏效”的原因。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   二战后初期，以杜鲁门政府援助希腊和土耳其为开端，其后美国逐渐开展了一系列的外援活动。美国对外援助的核心目标是维护自由民主制度和国家安全，以及树立美国的“大国形象”。与此相适应，这一时期美国对外援助的项目重点是以经济援助为主；而区域重点主要以西欧为主，同时根据“以点带面”的原则，从地缘战略的角度划出一些重要战略国家。

——摘编自关春巧《杜鲁门时期美国对外援助体制的历史考察（1945-1952）》

材料二   进入（20世纪）60年代后，政治多极化趋势开始出现，使美国充分认识到：“要同化独立的主权国家，光搞掠夺是不行的，还需要贷款和投资。”为了同苏联争夺战略空间，美国加大了对发展中国家的经济援助。到1968年6月底，美国对外援助总额为1335亿美元，其中对发展中国家的援助总额是775亿美元，占援助总额的58%，其中约583亿美元是经济援助，占发展中国家受援总额的75%。

——摘编自刘会清《战后美国对外援助政策的历史考察》

材料三   关于“冷战”后的世界格局变化有不同的看法，其中一种是：“在20世纪的最后十年中，世界事务发生了结构性的变化。……苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步。”

(1)根据材料一，概括二战后初期美国外援活动的特点。
(2)根据材料一、二，指出美国外援活动的变化，并结合所学知识分析其成因。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出“在20世纪的最后十年中”世界格局出现的“结构性”变化，并分析其影响。