材料一 1967年第三次中东战争中，埃及、叙利亚等国丧失大片领土。1973年10月6日，埃及和叙利亚等国向以色列主动出击，第.四次中东战争爆发。以色列向美国紧急求援，美国向以色列运送大量军火。苏联停止向阿拉伯国家补充武器装备。10月19日，以军到达苏伊士运河西岸，切断了埃军的补给线。10月22，联合国安理会通过《338号决议案》，呼吁交战双方就地停火。最后，联合国决定派出常任理事国以外的联合国紧急部队去中东监督停火，第四次中东战争就此收场。
——摘编自顾关福主编《战后国际关系（1945―2010）》
材料二 第四次中东战争爆发后，阿拉伯产油国首先对支持以色列的美国实行石油禁运，随后，石油禁运扩大到了所有支持以色列的国家。此举令美国政府猝不及防，尼克松表示，“我们正面临着二战以来最严重的能源短缺危机。”为此，美国政府采取两方面的措施：一方面加大能源供应，其中包括大量使用煤、国内石油增产、扩大国外（加拿大和委内瑞拉）进口等；另一方面减少能源需求与消费，包括家庭和商业领域。成立联邦能源署，这是美国历史上第一次全面制订能源计划的开始。
——摘编自钟宪章《1973年冬尼克松政府能源应急对策研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明第四次中东战争爆发的背景。(2)根据材料一、二，指出各种力量在第四次中东战争中的立场。
(3)根据材料并结合所学知识，简析第四次中东战争产生的重要影响。
古巴导弹危机爆发后，时任美国国防部长麦克纳马拉、国务卿腊斯克和苏联驻美国大使多勃雷宁是参与处理危机的重要人物。
材料一 美苏关于古巴的协议绝对不包括撤出在土耳其或意大利的导弹，苏联方面确实曾提出过这一要求，肯尼迪不仅拒绝讨论这一问题，甚至根本对此不予回答，危机的解决与任何形式的导弹交易都没有直接或间接的联系……促使赫鲁晓夫从古巴撤走导弹的“唯一原因”就是他很清楚面临着遭受美国核打击的可能性。
——1963年1-2月间，麦克纳马拉、腊斯克在面对国会议员有关质询时的回答
材料二 赫鲁晓夫没有坚持要求肯尼迪做出公开保证使他付出了极大的代价。肯尼迪被誉为这场危机中的大胜家是因为没人知道那笔秘密交易。赫鲁晓夫从古巴撤出了我们的导弹而没有取得明显的收获，因而大失脸面。事实上……（赫鲁晓夫）得到了从土耳其撤走美国导弹的保证。
——摘编自多勃雷宁回忆录（1995年出版）
(1)比较两则材料，指出双方关于古巴导弹危机和平解决原因的解释的异同。(2)上述材料对于研究古巴导弹危机有何史料价值？使用时应注意什么问题？
材料一星期五，从白天到晚上，我们商议了一整天，接着，星期六一大早，我们又聚在国务院。……海军将一百八十艘军舰调向加勒比海。战略空军司令部分散到全国各地的民用机场，以减少受到攻击时的损失。B-52型轰炸机部队受命载原子弹升空，……一架着陆，另一架立刻升空替补。
——摘编自[美国]罗伯特·肯尼迪《十三天：古巴导弹危机回忆录》
材料二有人会说，约翰·肯尼迪应该对这次几乎导致战争的紧张局势负责。……我的回答是：你必须记住我们生活的年代。……我相信他是对形势有正确了解的人，而且从心底不希望战争。他认识到武力来解决这种纠纷的时代已经过去了。他很现实，看出现在社会主义世界的力量已经和资本主义世界的力量不相上下了。
当他公开向我们保证美国不会组织它自己或组织它的盟国对古巴入侵时，我们相信了他。我们接受了他所做出的让步，我们自己也作了让步，把我们的核武器从古巴撤回去。
——摘自《赫鲁晓夫回忆录》
根据材料一、二并结合所学知识，概括“我们生活的年代”的世界局势特征，并简析两部回忆录对研究古巴导弹危机的价值。材料一 所谓欧洲共性，是指欧洲社会在政治、经济、法律、文化制度方面所具有的共同特点。在拿破仑之前，欧洲已存在不少共性。如基督教是共同的信仰，古希腊罗马文明是整个欧洲文明的源头，封建庄园制是中世纪欧洲普遍的经济体制，欧洲特别是中西欧地区，大都经历了文艺复兴、宗教改革、资本主义萌芽和殖民扩张的历史发展阶段。法国大革命爆发后，资本主义的法国与封建主义的欧洲大陆其他国家产生了制度上的分歧与对立，欧洲的共性削弱了，差异性扩大了。然而，拿破仑战争及其改革扭转了这一趋势，把革命的种子播撒在被征服地区，欧洲大陆处处闪耀着法国大革命原则与理念的光辉，欧洲的共性重新得到加强。
——摘编自宛凤英《拿破仑发动战争与欧洲一体化进程》
材料二 1805年，拿破仑在征服意大利的时候，不仅消除了一切封建权利的遗迹，而且还剥夺了教堂和寺院募集某些苛捐杂税的权力。在拿破仑统治期间，意大利不仅修建了良好的公路、桥梁和学校，而且有效的进行了国家财政制度改革并建立了富有活力的资本主义管理制度。拿破仑战争不仅将法国的资产阶级思想传播到了波兰、荷兰和西班牙等附属国，而且对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予了足够的重视，并充分保障了契约自由和契约的法律效力，为这些国家资本主义的发展扫清了障碍。
——摘编自许丹《论拿破仑战争对欧洲历史进程的影响》
(1)根据材料一，概括欧洲一体化的历史基础，并结合所学知识，简述拿破仑战争向欧洲输出的文化理念。(2)根据材料二并结合所学知识，说明材料一关于拿破仑战争使“欧洲大陆处处闪耀着法国大革命原则与理念的光辉”这一观点。
