组卷网 > 知识点选题 > 冷战与国际格局的演变
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解析
| 共计 26 道试题
1 . 20世纪60年代以后,第三世界国家开展了争取建立国际政治、经济新秩序的斗争,尽管没有改变两极格局和旧的世界秩序,但是却给世界秩序带来了重大影响,第三世界的斗争方式和表现有(       
A.不结盟运动兴起B.中国重返联合国
C.万隆会议的召开D.华约成立
2024-03-02更新 | 25次组卷 | 1卷引用:2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟测试(二)历史试题
2 . 苏联解体后,美国一超独大,但无力完全主导世界格局。世界正在走向多极化,其发展趋势不可逆转。推动世界多极化趋势加强的因素有
A.美国推行了霸权主义政策B.日本谋求政治大国地位
C.欧洲政治经济一体化增强D.中国综合国力不断提升
2022-07-12更新 | 186次组卷 | 1卷引用:贵州省2022年7月高中学业水平考试历史试题
3 . 1961年,英国正式提出加入欧洲经济共同体的申请。在美国看来,扩大到英国的欧洲经济共同体将成为一个可靠的伙伴。但法国总统戴高乐认为, 英国是美国的“特洛伊木马”。1963年,他表示英国与美国关系过于紧密,因而否决了英国的申请。从中能够看出(     )
A.英国因国力衰落而追随美国B.马歇尔计划未能发挥作用
C.资本主义阵营内部存在矛盾D.欧洲的经济合作已见成效
2021-05-18更新 | 141次组卷 | 1卷引用:辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
4 . 美国学者布热津斯基在(大棋局)中写道;“二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现,一股股新的力量在萌动、在发展……这些活跃的地缘战略棋手,在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量、自己的声音震荡着世界,改变着世界。”这些“萌动的力量”包括
A.不结盟运动的兴起B.中国的发展C.欧洲共同体的成立D.日本的崛起
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5 . 第二次世界大战结束后,美苏从战时的盟友变成了对手,它们采用了非直接交战即“冷战”方式对抗,形成了以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家对岭的局面。下列属于“冷战”的是
A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.成立北约D.发动朝鲜战争
2020-07-21更新 | 163次组卷 | 1卷引用:辽宁省2019年6月普通高中学生学业水平考试历史试题
6 . 第二次世界大战结束后,美苏从战时的盟友变成了对手。它们采用了除战争以外的一切手段,展开了激烈的角逐,形成了以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家对峙的“冷战”格局。下列属于“冷战”的有(     )
A.“杜鲁门主义”的提出B.朝鲜战争的爆发
C.“马歇尔计划”的实施D.越南战争的爆发
7 . 20世纪六七十年代,美苏两极格局受到了冲击。这一时期冲击两极格局的因素主要有:
A.欧共体的成立
B.不结盟运动的形成
C.中国崛起,成为世界重要力量中心
D.苏联解体
2019-08-21更新 | 128次组卷 | 1卷引用:广东省2009年普通高中高二水平测试(会考)历史模拟试题
8 . 1958年9月,阿登纳与戴高乐进行首次会晤。两人的会谈公报宣布:法德“必须一劳永逸地消除以往的敌意”,强调“法德合作是欧洲建设的基础”。该公报
A.揭开法德和解的序幕
B.有利于欧洲的和平与发展
C.为欧洲统一奠定了政治基础
D.强调法德在国际舞台上“用一个声音说话”
2019-08-15更新 | 51次组卷 | 1卷引用:广东省广宁一中2018-2019学年高二理科学业水平期中历史试题
9 . 二战后美苏两大阵营对峙,世界两极格局形成。下列选项中,冲击两极格局的有
A.欧共体的形成和发展
B.日本的崛起
C.中国综合国力的增强
D.国际恐怖主义威胁
2019-08-14更新 | 85次组卷 | 1卷引用:2016年贵州省普通高中学业水平考试
10 . 第二次世界大战后,为了缓和亚洲和非洲殖民地人民的反西方情绪,美国常常督促其欧洲盟国实行非殖民化的政策;而欧洲盟国认为,华盛顿不仅未能理解问题的复杂性,而且往往居心叵测。这反映的是
A.资本主义阵营内部的矛盾
B.两个敌对阵营之间的矛盾
C.西方与殖民地人民的矛盾
D.东欧和西欧之间的矛盾
共计 平均难度:一般