1 . 如图是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是

A．美苏的争霸

B．欧洲的联合

C．欧洲的争夺

D．东欧的剧变

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   作为二战中唯一未遭战火破坏的交战国﹣﹣美国，成为“民主国家的兵工厂”。美国在战争中大发横财，国力得到空前加强。1939～1944年，美国工业生产增长了近两倍。二战后初期，美国工业产量占资本主义世界的1/2以上，出口贸易占1/3，黄金储备占3/4，美国资本输出占世界第一位，且美国成为最大的债权国，一度垄断了原子弹……与二战前1937年相比，二战后初期的整个西欧工业产量仅为其70%，农业产量为其63%，而且仅存的工业又大多被纳入战争轨道，要顺利实现“军转民”需要大量资金和设备。在政治上，西欧各国也陷入空前的危机之中。各国国内社会动荡不安，人心惶惶，对现有政权越来越失去信心。正是基于美国与西欧当时的现状，美国国务卿马歇尔于1947年6月在哈佛大学发表演说，宣布了美国“援助欧洲”的计划，即有名的马歇尔计划。

——摘编自傅华丽《剖析二战后初期美国对西欧的政策》

材料二   冷战结束后，欧洲的安全环境发生了根本变化，美欧联盟的政治基础严重动摇，双方在政治、经济等方面的矛盾日益凸显，于是美欧关系的调整势在必行。1991年5月19日，德国总理科尔在访问美国时表示：统一的德国将把发展与美国的关系放在至关重要的位置，希望美国消除对德国的疑虑。1992年，当乌拉圭回合谈判和欧盟农产品补贴陷入僵局时，科尔从中斡旋，促成妥协，同时科尔呼吁美国停止削减在欧洲的驻军，英国也做出了行动。1991年，英国女王伊丽莎白二世访问美国，英国女王在国会发表讲演，强调英美之间传统的纽带关系。

——摘编自张文杰《冷战后欧美关系的变化及其原因分析》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国马歇尔计划提出的背景及目的。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括冷战后欧美关系的特点，并分析其成因。

3 . 1949年6月，杜鲁门在致国会的特别咨文中对“第四点计划（即开发落后区域计划）”作了详尽的阐述：“倘若他们遭到挫折，希望破灭，就会转而追求那些鼓吹通过专制取得发展的‘异端邪说’。因此“自由国家”必须帮助这些地区建立坚实的经济基础，而美国“是有能力提供这种援助的唯一国家”。据此可知，“第四点计划”表明美国

A．支持世界民族民主运动	B．开始调整全球战略重心
C．加强对苏联的冷战攻势	D．改变了对抗苏联的方式

4 . 二战后，国际关系经过分化组合呈现出新的特点。阅读材料，回答问题。

材料   现代国际关系史·目录（节选）……第十九章美苏冷战的爆发

第二十章马歇尔计划和大西洋联盟第二十一章共产党"情报局”和华沙条约组织第二十二章朝鲜战争和印度支那战争第二十三章亚洲冷战与万隆会议第二十四章东西方关系的第一次缓和第二十五章苏伊士运河事件第二十六章第二次柏林危机第二十七章古巴导弹危机第二十八章社会主义阵营的解体第二十九章欧洲经济共同体和戴高乐的独立外交

第三十章不结盟运动

第三十一章20世纪七十年代东西方关系的缓和

第三十二章中东“六五”战争和“十月战争”

第三十三章中美关系的改善和越南战争的结束

第三十四章苏联入侵阿富汗与美国的“星球大战”计划

第三十五章中导谈判和中导条约

第三十六章德国的重新统一……

——摘编自张培义、周兴春著《现代国际关系专题史》

采用一个新的时间尺度，结合上述书目所涉及的历史事件对现代国际关系史进行阶段划分，并说明你的理由。

5 . 1954年9月.在美国的策划下，美、英、法、澳、菲等国建立了东南亚公约组织。公约规定.经济合作、技术协助和以集体行动对抗侵略或颠覆。美国建立该组织的主要图谋是

A．遏制社会主义发展	B．稳定东南亚国际局势
C．转嫁国内社会矛盾	D．适应对越南战争需求

6 . 材料1974年2月22日,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时,第一次提出了关于“三个世界”划分的思想。他说:“我看美国、苏联是第一世界。中间派,日本、欧洲、加拿大是第二世界咱们是第三世界。”“第三世界人口很多。亚洲除了日本,都是第三世界。整个非洲都是第世界,拉丁美洲是第三世界。这样的战略划分,既突出了美苏争霸的关系,又包括了世界政治经济中的力量增多、世界由两极格局逐渐新向多极化发展的趋势。毛泽东把三个世界作为并列的国际力量提出,其实质表明他开始以国际政治力量均街的观点来审视国际战略格局，肯定世界的多极化趋势,阐明各类政治力量相互制约、相互影响的辩证美系

一一摘自何咏梅《从“中间地带”理论到“三个世界”的划分——试论毛泽东的国际统战思想》

（1）根据材料并结合所学知识,分析毛泽东“三个世界”理论提出的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识,说明“三个世界”理论的意义。

7 . 材料   二战后，美国政府实行的海外图书项目是美国外交战略的重要手段。1948年，《美国信息与教育交流法）明确授予美国与其他国家进行图书交换的法律地位。1954年成立的总统国际事务紧急基金，主要用于海外图书出口与宣传项目，国务院、商务部和私人单位、慈善机构、图书馆协会、出版商协会等非政府组织逐渐成为项目的主要实践者。艾森豪威尔上台后，改组后的美国新闻署将美国海外宣传推到新的高峰。美国海外图书项目实行严格的海外调查与评估。仅1952年，美国驻外大使就发回了71份海外图书活动调查报告。遍布世界各地的200多个美国新闻署图书馆、信息中心和阅览室储藏着为心理战和冷战宣传服务的大量图书，扮演着向当地民众展示美国思想和文化的窗口的角色

——摘编自常贝贝《冷战初期美国的心理战与海外图书项目）

（1）根据材料并结合所学知识，说明美国海外图书项目实施的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括美国海外图书项目实施的特点及对美国产生的影响。

8 . 1945—1949年，90%以上的亚洲地区实现了民族独立。1950—1959年，这浪潮从亚洲向北非延伸，沉默的非洲开始觉醒，非洲成为民族解放运动的主战场。这体现了当时

A．第三世界积极参与国际治理	B．国际政治力量对比发生变化
C．经济区域集团化的趋势凸显	D．亚非国家摆脱了西方的控制

9 . 1950年，美国操纵安理会通过决议，同意侵朝军队使用联合国的旗帜，组织“联合国军”。1983年，美国武装入侵格林纳达的时候，联合国应格林纳达的要求，举行全体会议，要求美国尊重格林纳达的主权。出现这一变化的主要原因是

A．美国地位的衰落	B．第三世界力量的壮大
C．多极化趋势的出现	D．联合国运行机制的改变

10 . 1947年，杜鲁门提出干涉别国内政的全球扩张政策；1969年，尼克松提出美国收缩战线、用亚洲人打亚洲人的“新亚洲政策”；1981年，里根提出一套“以实力求和平”的新遏制政策。这些政策的调整

A．见证了两极格局的演变	B．延缓了冷战局面的结束
C．加剧了美苏之间的冲突	D．反映了美国实力的变化