1 . 以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划（Marshall Plan）为对象创作的漫画（注：图一人物身上的文字是Europe，绳子上写着Marshall Plan；图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称）下列对漫画解读正确的是（       ）

图一   美国                            图二 捷克斯洛伐克

A．马歇尔计划主要目的是帮助欧洲经济复兴

B．马歇尔计划的实施导致了东、西欧对立的加剧

C．马歇尔计划的推行促使了社会主义阵营矛盾的加剧

D．马歇尔计划的实行加强了美国对欧洲的控制

2 . 阅读材料，回答问题。

材料   两伊战争之初，由于担心苏联乘虚而入，也担心美国人质问题恶化，美国对战争的表态是“保持中立”。但战争爆发后不久，为了打击霍梅尼领导下反美势力很强的伊朗，美国开始暗中大力扶植伊拉克，向伊拉克提供贷款、情报等。面对伊拉克的猛烈攻势，美国担心伊拉克将成为海湾强国，使其无法介入该地区。再加上对伊朗垮台会导致其落入苏联之手的恐惧，美国决定在支持伊拉克的同时，保存伊朗的实力，使其不致被伊拉克打败。1982年，美国与伊朗进行秘密接触，并在暗中帮助伊朗，如默许伊朗通过第三国或美国的盟国获得美国武器及零配件。1982年4月，伊朗大举反攻，面对此种情景，美国又采取支持伊拉克的政策。1984年4月起，两伊战争进入僵持阶段，美国继续执行其“弱势均衡”政策。

——摘自冀开运、李丽娟《美国与两伊战争关系解读》

(1)根据材料并结合所学知识，概括美国在两伊战争中策略的演变，并简析变化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，评价美国的“弱势均衡”政策。

3 . 漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的艺术形式。下列对如图漫画所反映的时事解读正确的一项是
   

A．标志着两极格局正式形成	B．直接导致了德国走向分裂
C．发生于第二次柏林危机期间	D．属于冷战背景下的局部热战

4 . 如图是英国画家迈克尔.康明斯创作于1962年的时政漫画《如果你们撤……我们就撤……》对该漫画反映的历史事件解读合理的是

A．标志美苏冷战的开始	B．标志美苏从合作转向对抗
C．冲击了美苏两极格局	D．美苏之间斗争与妥协并存

5 . 下图是关于1962年古巴导弹危机的一幅漫画。对该漫画的解读最恰当的是（     ）

A．图中人物代表古巴与美国两国的领导人	B．桌上的按钮表明世界核战争已不可避免
C．两人表情反映出美国在较量中占有优势	D．该漫画意在谴责美国对他国的霸凌行径

6 . 漫画《快到网里来》反映了二战后的国际关系。对漫画信息解读符合主题的是（       ）

A．二战后西欧经济得到恢复	B．美国运用多种手段控制西欧
C．美国倡导建立欧洲共同体	D．冷战初期美国处于优势地位

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   美国在一战后和二战后都出现了“红色恐慌”浪潮，下列图片是分别反映两次“红色恐慌”的漫画作品。

结合漫画塑造的主要形象和所学相关知识，对20世纪美国“红色恐慌”浪潮加以阐释。（要求：解读任意一幅或两幅漫画中的形象及漫画寓意，阐释“红色恐慌”浪潮，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

8 . 下列两幅示意图分别反映了不同历史时期的世界局势，以下对图片解读正确的是

A．大国结盟对世界和平造成威胁

B．帝国主义为了自身的利益既勾结又斗争

C．和平与发展成为时代主题

D．大国结盟标志着两极格局正式形成

9 . 下面是20世纪40年代一幅有关国际关系的漫画。漫画中：代表美元的美国人正在挤压趴伏在马歇尔计划上的西欧各国。下列对此漫画解读正确的是

A．美国借助马歇尔计划确立了美元的霸主地位	B．马歇尔计划导致了西欧各国经济走向了衰退
C．美国借马歇尔计划加紧向西欧进行资本渗透	D．马歇尔计划实质是杜鲁门主义在经济上的运用

10 . 漫画（下图）《是的，就是这样-庄严的北大西洋公约组织》出现在冷战时期。对其解读正确的是

A．北约促进了欧洲一体化	B．美国主宰北约并控制盟国
C．美苏两极对峙格局形成	D．欧洲走上了民族复兴道路